《守株待兔》不要做一个不劳而获的人#睡前故事 #早教故事 #小故事大道理

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由资深媒体人、微信公众号吴鹏微悦读创始人吴鹏播讲。

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新学期开始了，丰原小学的各个社团开始了火热的招生活动。热爱动漫的杜明飞兴冲冲地准备加盟动漫社，却没想到在阴错阳差下成为了国学社的一员。在国学社，他结识了睿智博学的顾一白老师、学霸岳承天、活泼开朗的林语妍等。他们一起开始了奇妙的国学之旅。通过学经典、看画展、讲故事、排话剧、寻访神话发源地等活动，杜明飞体会到了传统文化的无穷魅力，也开始对国学产生了浓厚的兴趣…… 全套选择了10部教委推荐的小学生必读国学典籍，汇集2000则千年传承的中华传统文化知识精粹，加强语文、历史、地理相关考点的记忆与理解，并且用活泼有趣的校园冒险、解谜故事呈现，是非常适合小学生阅读的经典文化启蒙书。

推荐理由 安徒生奖得主、北大教授曹文轩推荐，入选国家新闻出版总署2018年向全国青少年推荐的百种优秀出版物，多人广播剧形式全新诠释。 故事梗概 吴小小是名普通的小学生，迷迷糊糊总被妈妈揍，可他心里有个梦想——找到会说话的小狗尼克。在寻找尼克的过程中，小小逐渐察觉到尼克背后的故事，然而父母的不理解和老师深藏的秘密阻碍着他靠近真相。小小的梦想和大大的现实交织碰撞，成长的烦恼、现实的困惑接踵而至，小小能不能守住自己的坚持呢？尼克来了，可是它为什么非要离去？它身上背负着怎样的使命？这一切，是小小不曾面对的成长考验……《尼克代表我》是著名儿童文学作家常新港历时2年，再次发力创作的长篇小说新作，是一部反映当代孩子心灵成长的深刻作品。作者视角独特，将极具特色的自然景物、地方风情与少年的成长百味和命运遭际交织错落，通过少年与陌生小狗尼克的相识交往，进行了一次深情动人又发人深省的讲述。 演播人员 健力宝

引入大量故事，丰富生动，符合孩子学习习惯。结合现实案例，启发孩子真正理解和应用。培养问题解决力，提升战略思维。百科全书式解读，学习宝贵知识。

为什么有那么多孩子学不好数学呢？经常会听到一些家长说：“我的孩子能说会跳，能写会画，可是数学就是不行。”孩子学不好数学，真的因为没有数学细胞吗？其实不是，越来越多的研究发现，决定一个人学习质量的，跟智商无关，决定因素只有一个：兴趣。数学更是如此。 在3-8岁这个非常关键的启蒙时期里，我们试着用兴趣当杠杆，撬起孩子足够的热爱。《有趣的数学魔法课》专门为3-8岁小朋友而设计，它是一把数学的“魔法棒”，换个角度学数学，一点就通，轻松理解数学概念，为一生的数学学习打下最坚实的基础。

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

草莓姐姐的语言启蒙课开始啦！ 小朋友们可以跟着草莓姐姐，一起去听各种有趣的故事，认识各种新的朋友，感受语言的魅力。在草莓姐姐的初级课堂里，教与孩子的学的过程显得自然又和谐，因为兴趣驶然。草莓姐姐会通过和小朋友互动的方式，配合有趣的情景故事，引导小朋友们开口说话，学会各种简单语句的表达。 【主讲人】 草莓姐姐：宝宝剧场专业播音员，拥有甜美的声音和亲和力，有丰富的动画、话剧及睡前故事配音经验。她经常和孩子呆一起，知道孩子喜欢听什么，也具有很强的编故事水平，随口就能讲出深受孩子喜欢的故事。 【孩子能收获什么】 1.开口说话，提升语言表达能力 培养孩子说话的兴趣，从不敢说话到轻松与他人交流沟通。培养孩子流畅的语言表达能力，积累丰富的知识结构，给孩子一个健康成长，自信提升的环境。 2.帮孩子养成优秀品格，开启幼儿大脑潜能开发之旅 在《幼儿园初级语言启蒙教案》系列故事中，小朋友能在小故事更好的认识自己，培养良好的习惯，潜移默化地养成健康的心理，开启自己的美好成长旅程。 在故事中，不光给孩子带来了丰富有趣的故事、拓展了孩子的想象力，更能让孩子们从中学会语言的表达魅力，帮宝贝们在自己的成长旅程中开创更多的精彩和快乐！ 【适合听众】 3-4岁的孩子：小班阶段的小孩，想要养成开口说话，提升语言表达能力的小孩 孩子家长：增进亲子关系，陪伴孩子成长的每一个瞬间