“方糖”里的安全

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小多少年时

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思想飘散,不知道该说点啥~
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少年时39期:溯源人类进化之树
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内容简介:近年来古人类研究成为热门学科。研究古人类并非仅为满足好奇心,而是为了回答“人类存在的意义是什么”等深刻问题。通过探索人族 700 多万年演化历史中几十个人种的竞争、迁移、取代情况,以及智人脱颖而出的原因,我们能在更大视野和更高维度审视自身。同时,研究祖先与物质世界的关系,能帮助我们理解自身与物质世界的关系,以及应对“人类世”新一轮气候变化带来的影响。 优势/亮点介绍 视角独特:从古人类研究切入,深入探讨人类存在的意义等哲学问题,提供全新思考维度。 内容深刻:不仅关注古人类演化历程,还关联当下“人类世”的气候变化,具有现实指导意义。 逻辑连贯:由古人类研究引出对人类自身、与物质世界关系及未来影响的思考,层层递进。 你将获得 知识拓展:了解古人类演化历史、不同人种间的关系及智人脱颖而出的原因。 思维提升:学会从古人类研究角度审视自身行为、心理、价值观和人性,提升思考深度。 现实启示:理解人类与物质世界关系,以及“人类世”气候变化对人类自身的影响,获得应对启示。 适合谁听 历史爱好者:对古人类历史和演化过程感兴趣,希望深入了解人类起源和发展的人群。 哲学思考者:喜欢思考人类存在意义、人生意义等哲学问题,寻求深度思考和启发的人士。 环保关注者:关心地球气候变化、人类与自然关系,希望为环境保护贡献力量的人群。
少年时38期:探秘设计与思维奥秘
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内容简介:本书围绕设计主题展开,设计涵盖范围极广,广义上小到电脑桌面图标摆放,大到人类多数活动都与之相关;狭义上包含几十个设计门类。策划本书时,邀请美国劳伦斯理工大学建筑与设计学院教授、著名设计师王洵老师担任顾问,设计架构与重点并撰写易读文字。王洵老师还组稿邀请多位中外设计名师和专家学者撰稿。书中选取建筑设计和工业设计为侧重点,探讨设计本质、风格演变、设计与文化关系、设计实务、作品欣赏、未来设计等问题,强调设计是在多方面寻求平衡的思维过程。 优势/亮点介绍 专业权威:由著名设计师王洵老师担任顾问并参与架构设计与撰稿,还邀请多位中外设计名师和专家学者撰稿,保障了专业性和侧重点的恰当选择。 内容丰富:不仅涵盖设计多个方面,且选取建筑设计和工业设计重点探讨,涉及设计本质、风格演变、文化关系等多维度内容。 理念新颖:提出设计是在商业和艺术等多方面寻求平衡的思维过程,强调未来设计师需跨界,引领大众文化。 你将获得 专业知识:深入了解建筑设计和工业设计领域中设计本质、风格演变、设计与文化关系等专业知识。 思维启发:理解设计思维过程,明白设计并非单纯为审美,学会在不同要素间寻求平衡。 前瞻视角:知晓未来设计师发展方向,明白跨界能力的重要性,以及设计思维对工作、环境、文化潮流和时代步伐的积极影响。 适合谁听 设计专业学生:可获取专业知识,明确未来设计师发展方向,提升设计思维。 设计从业者:了解设计本质、风格演变等内容,提升专业素养,获得跨界发展思路。 对设计感兴趣的人士:拓宽对设计的认知,理解设计思维,跟上文化潮流和时代步伐。
少年时40期:临床医学“进化”探秘
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内容简介:临床医学以每个人为潜在研究对象,医生通过诊断、治疗实践形成体系。他们依据不同疾病,采用多样分析问诊方法,收集信息后制定治疗方案。科学家和医生对身体研究不断深入,从找到病症对应器官到分子层面,还研究纳米运载工具、基因编辑等新技术,并探讨获取全球医学信息以确定最佳诊疗方式。临床医学基于多门科学学科,因研究对象是人而复杂综合,且发展多在疾病出现后。用“进化”比喻其发展有一定合理性,它正走向精准、智慧和完善。 优势/亮点介绍 内容全面:既涵盖临床医学日常诊断治疗流程,又涉及前沿科研技术,还探讨学科特性与发展规律。 逻辑清晰:从临床实践引入,逐步深入到科研、学科性质分析,最后用进化类比发展,层次分明。 类比新颖:将临床医学发展类比物种进化,形象地体现其不断优化完善的特点,易引发思考。 你将获得 知识认知:了解临床医学诊断治疗的基本流程、前沿科研方向以及学科特性。 思维启发:通过进化类比,获得对临床医学发展规律的全新认识和思考角度。 趋势洞察:知晓临床医学未来走向精准、智慧和完善的趋势,拓宽医学视野。 适合谁听 医学生及从业者:想要全面了解临床医学体系、前沿技术和发展趋势,提升专业素养的人员。 医学爱好者:对医学感兴趣,希望深入了解临床医学诊断、治疗及学科发展特点的普通大众。 科研人员:从事医学相关科研工作,需要了解临床医学整体情况及发展方向,以寻求研究灵感的学者。
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少年时27:论争激荡,撬动世界之变
少年时27:论争激荡,撬动世界之变
内容简介:德国社会学家卢曼称我们生活在“除冒险别无选择的社会”,危险无处不在,既源于自然界,更根本地来自人类自身,甚至每个人都是危险的制造者。书中通过列举在高层建筑边缘做后空翻、与陌生网友见面等事例,说明个人选择与危险紧密相连,且危险呈现个人化趋势。本书旨在帮助读者提高个人安全意识,采取主动自我保护措施,并积极参与改进现有安全措施。 优势/亮点介绍 观点新颖独特:引用卢曼观点提出“除冒险别无选择的社会”概念,强调危险个人化新趋势,打破传统对危险来源的单一认知,引发读者对自身安全的新思考。 案例生动鲜活:选取贴近生活的运动、网络社交等场景案例,使读者能直观感受危险的存在,增强对安全问题的认识和重视程度。 实用导向明确:明确指出编辑目的是帮助读者提升安全意识、采取保护措施并改进现有措施,具有很强的现实指导意义。 你将获得 认知提升:了解现代社会危险的多样性和个人化特点,认识到自身行为与危险的关联,增强对安全问题的敏感度。 技能掌握:学会在面对各种潜在危险时,采取主动有效的自我保护措施,提高应对危险的能力。 意识强化:培养积极参与改进现有安全措施的意识,为营造更安全的社会环境贡献自己的力量。 适合谁听 青少年群体:正处于成长阶段,缺乏社会经验,容易因好奇或疏忽陷入危险,需要提升安全意识和自我保护能力。 家长及教育工作者:关注孩子的安全成长,希望通过学习了解更多安全知识和教育方法,更好地引导孩子防范危险。 普通大众:在日常生活和工作中会面临各种潜在危险,希望增强自身安全意识,掌握应对危险的技巧,保障自身和家人的安全。
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又又国学堂:又又笠翁对韵
又又国学堂:又又笠翁对韵
“百家讲坛名师力荐 快乐国学随听随记” 你将获得: 诵读卡拉OK 一学就会 配图:又又一边弹琴 一边朗诵、孩子们站在在麦克风前 学习 配图文字:主播专业示范+伴奏跟读 高效率的效率背诵、识字 配图:又又在黑板上讲课 孩子们摇头晃脑听 配图文字-90个分集和200多个场景,接触认识生字超过1600个, 启蒙韵律磨耳朵 配图:又又和孩子一起戴着耳机听节目) 配图文字:用节奏韵律 经典咏流传 朗朗上口练表达 配图 :又又口中振振有词的在舞台上演讲 通俗易懂小典故 配图: 又又对着孩子们说 300多个知识点啊 配图文字:天文、地理、花木、鸟兽、人物 节目特色: 强档制作的声音电影 沉浸式场景学习 配图 : 又又戴着耳机 人站在古代的宫廷 朝堂前 配图文字: 本节目由曾经操刀电影《叶问》、电视剧《三生三世十里桃花》的声娱文化制作,超强后期缔造丰富精彩的听感,能让孩子有身临其境的感觉,学习效果更好 动听歌谣 浸润经典 配图: 又又像个DJ一样在打碟 朝堂上的大臣们伸手比划着说唱 配图文字:《笠翁对韵》中的韵律和原创音乐结合,把经典唱成歌谣,让国学深入人心 真听 真说 真伙伴 配图 : 小孩子们戴着耳机在录音棚录音 配图文字:区别于市场上成年人演绎小孩的模式 又又国学堂全部采用真实儿童配音员 儿童真声音 好听又入心 孩子听起来跟亲切 代入感强 接受度高 大咖推荐: 百家讲坛国学大家、河北大学文学院教授韩田鹿:一个合格的国民,对于自己的国家和历史,应当有一种温情与敬意,而这种温情与敬意又只能建立在对自己国家与民族的了解之上,了解自己国家与民族的文化什么时候都不晚,而最合适的时机则是在他们年幼的时候,因为孩子们的大脑是一张白纸,而白纸上可以书写最美丽的图画,又又国学堂,就是旨在让中国的孩子从小就了解自己的国家和民族的一档国学节目,精选了一些合乎孩子们的年龄特征的经典内容,以孩子们能够理解的方式,深入浅出、妙趣横生地讲给或者唱给孩子们听,又又国学堂,让经典在孩子们的心田扎根! 适合谁听 l年龄跨度很大,大人小孩都适合听,既能磨耳朵,又能练表达 l对传统文化和中国历史感兴趣的好奇宝宝 l希望从传统文化和文明礼仪中借鉴教育下一代的家长  l担心孩子在国外长大,对中国传统文化过于陌生的家长  l希望通过国学儿歌让宝宝学习更多知识的家长 l希望通过亲子共听实现与孩子共同成长的家长 l对声音演绎有高要求的大朋友和小朋友
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