战争启示录 第009集 抗日烽火

《用胸膛行走西藏》讲述了作者30多次走进西藏，经历数次生死劫难了解到的发生在戍守青藏高原中国武警战士身上的一个又一个鲜为人知的故事：几次惊动国务院的重大抢险战斗中，数十名武警交通部队官兵牺牲了年轻的生命，有的甚至连遗体也没有找到；电影《拯救大兵瑞恩》的故事，在阿里无人区演绎了一个真实的版本；女兵们的坚毅精神和难以言说的苦衷；战士的未婚妻千里迢迢去西藏结婚，却因高原反应倒在进藏路上，成为了战士心中永远的新娘…… 谨以此书献给那些长眠在雪山之下的中国战士！

在四维生物眼中，我们是怎样的？ 未来世界，你会用基因技术编程自己的后代？ 是绑架还是泯灭人性的犯罪？ 这到底是我的“灵魂”还是“身体”？ 光鲜亮丽的背后，究竟隐藏着什么？

本合集臻选阿加莎、爱伦・坡、莫里斯・勒布朗等推理名家的经典短篇力作，囊括多元推理风格。这里有以心理博弈、逻辑反转打造的烧脑谜题，也有围绕复仇展开的精巧布局，还有危机层层升级的紧张叙事，亦不乏失踪谜案、多方惊险对局、完美犯罪现场的破解探案，以及融合诡异氛围与诅咒传说的惊魂推理。每篇作品皆凝练名家创作精髓，篇幅精悍却藏满解谜巧思，无论你是偏爱纯逻辑的烧脑解谜，还是喜欢充满画面感的惊险探案，都能在这本合集中找到属于自己的阅读乐趣，在字里行间解锁经典推理的无穷魅力。

中国传统的教育方式是权威主义式的：讲究满堂灌、死记硬背，上课很少给学生留出提问和讨论的时间。孩子的教育起点，常常是从背古诗开始。有关研究显示，这种方式对孩子的创造性、人格培养有严重的负面作用。 “常青藤原则”，则是从美国大学的常青藤盟校的教育中总结出来的。它强调教育的对话性和互动性，要求父母或老师尽可能把自己摆在和孩子或学生平等的位置上，通过提问、讨论的方式，培养他们的品格和社会能力；帮助他们吸收知识，让他们自发地提高理解力、分析力、感受力和表达力。在5岁以前，孩子基本可以不读书识字，但这几年却是形成人格的重要阶段。需要父母格外当心。 作者薛涌毕业于北大，负笈美国，获耶鲁博士学位，现任教于美国大学。著述颇丰。作者夫人复旦毕业，现就读耶鲁博士课程。他们悉心观察、揣摩美国家庭和学校教育，汲取精华，并将其贯彻于女儿的教育培养中，成效斐然。其经验和理念极具颠覆和启发性。 作者主张，常青藤教育应该从孩子一岁开始。 这本书就是他们教育女儿的心血、心得之作。

本书是一本讲述飞行员成长经历的小说。林靓初入飞行大队，面对着极为严苛的训练，她不甘人后，拼命努力训练和学，克服了许多心理和身体上的困难，终战胜自己，翱翔于蓝天之上。在训练的过程中，她结识了教练张雨、战友袁影等人，她们逐渐建立起相互竞争又相互协作的战友情。江宏是林靓青梅竹马的男友，一直在身边帮助她。两人感情升温，但江宏驾驶的飞机遭遇意外，江宏下落不明，给了林靓很大的打击，她暗自下定决心要查出事情的，找到自己的爱人。

本书以墨子及墨家思想的核心主张为线索，勾勒出了墨子及其学派的思想和实践活动的轮廓： 墨子出身于庶民阶级，却主张封建礼教本身就是动乱的根源； 墨子雄辩滔滔，以“兼爱”为武器向儒家阵营发动猛烈攻击，反覆冲撞层层壁垒，批判封建礼教支持者言行不一、矛盾可笑； 墨家不是只会辩论，他们同样重视身体力行，墨子提出“非攻”主张，也亲自带领门徒为实践信念而奔走于各国，用行动证明，在那样的乱世中，墨家的主张确实有其合理性，也深具价值。 华文世界独一无二的经典领读者，带你重回朝气蓬勃的先民时代，走进经典里的中国，自由探索无涯无际的古代思想世界，直接领略来自原典的亲切活泼的智慧哲思。附有杨照精心挑选的原典选摘，独辟蹊径面对经典。

《九三年》是法国小说家雨果创作的最后一部长篇小说，首次出版于1874年2月。雨果在小说中塑造了旺代叛军首领朗德纳克侯爵及其侄孙、镇压叛乱的共和军司令郭文，以及郭文的家庭教师、公安委员会特派员西穆尔登这三个中心人物，围绕他们展开了错综复杂的情节，描绘了资产阶级和封建势力在1793年进行殊死搏斗的历史场面。

古今成大事者离不开“谋略”二字，讲究做人有心计、做事讲手段。 纵横捭阖，君臣博弈，生存智慧，进退之法…… 楚汉相争，为何最终刘邦坐拥天下？ 指挥千军万马尚游刃有余的韩信，竟死在一个女人之手！ 两朝栋梁的周亚夫，为何落了个“不反地上，亦反地下”的罪名？ 书生难开国，草莽却成英雄，这又是什么道理？…… 作为中国最具代表性的时代，两汉历史蕴藏了无尽的智慧，其中有关谋略、有关人性、有关处世…… 【主播】 圣杰有声、考拉圆滚滚、马道长、王海蛟、冬青

人类的进化过程令人称奇，一方面我们的祖先曾艰难地在野外求生，常常食不果腹、衣不遮体，四处寻找避难所；另一方面，人类在求生过程中掌握了精巧的技艺、发展出成熟的语言体系、建立了复杂的群体，能够成功地在多变的自然环境中繁衍生息。人类成功统治地球的秘密究竟是什么？在本书中，作者亨里奇认为，人类成功统治地球的秘密不在于先天智力，而在于我们的集体头脑，在于人类群体的社会互联性和互相学习的能力。 作者通过回顾人类的进化史并进行实地科学实验后发现，人类的集体头脑在基因进化中起到关键作用，并参与塑造了人类的生物特征。得益于相互学习的能力，早期人类学会用火、烹饪、用容器盛水，了解植物并发明了弹射武器。反之，这些行为，也转而促进人脑容量增加，使人类的生理机能和心理发生关键性变化。集体头脑还创造并重组了人类对一些事物的认知，如杠杆、螺丝、书写等。本书展现了人类的基因和生物特性与文化演进之间有着密不可分的关系，这种文化与基因之间的互动，推动人类踏上一条非凡的进化之路。

茅奖作家周大新写给青少年的一部中篇科幻小说。故事是发生在2045年的北京，主人公张世和是总后勤部军需研究所战时食品研究员，由于一次实验事故，他拥有了看透地壳的能力，他帮助预测地震，寻找水源，造福人民；同时也被居心叵测的人盯上……最终，由于药物的反噬所用，张世和牺牲了，但他的妻儿依然沿着他的道路与地震这个魔鬼继续搏斗……2021年4月，该图书入选国家新闻出版署《2021年农家书屋重点出版物推荐目录》