试听第2章 报应 01

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五秒觉醒:时间差骑手
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暴雨夜的觉醒:五秒改变命运 2024 年梅雨季,程野的电瓶车在积水里打滑。这个每天送 30 单外卖的 24 岁小伙,正盯着手机上的超时提醒,突然看见穿红雨衣的小女孩闯红灯 —— 渣土车的刹车声刺破雨幕,他下意识扑过去,世界突然像按下慢放键:雨点悬在半空,车轮的泥点凝固成黑色珍珠,连司机瞪大的瞳孔都能看见血丝。 他单手撑住侧翻的货车,金属摩擦声在慢放里拉长成尖锐的哨音。救人视频当晚登上热搜,网友扒出他外卖箱里的《相对论》笔记和皱巴巴的夜大录取通知书。只有程野知道,从这天起,他眼里的世界多了层半透明的倒计时 —— 每当危险临近,视网膜边缘就会浮现红色数字,五秒,不多不少。
萌宝来袭:爹地追妻火葬场
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金牌设计师夏晴带着6岁自闭症儿子小宇,在暴雨夜误闯傅氏集团大厦避雨,被霸总傅寒夜当成商业间谍。两人肢体纠缠时,傅寒夜无名指上的素圈戒指划伤她手腕——这枚戒指是他亡妻病逝后从未摘下的信物。谁也没想到,这场意外竟揭开了五年前产房惊天骗局!
穿越之嫡女风华
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《穿越之嫡女风华》 核心冲突:现代律师穿越+侯府生存战 金牌律师林萱在法庭与对手激辩时突发眩晕,再睁眼发现自己身着古代嫁衣,被丫鬟唤作“苏瑶”。记忆融合后得知,原主是侯府嫡女,因母亲早逝被继母沈氏与庶妹苏婉欺凌,被迫替嫁冲喜,新郎是病弱王爷萧煜。 林萱发现原主被下慢性毒药,命不久矣。她利用现代医学知识调配解药,并故意在继母面前装傻,暗中收集沈氏与苏婉克扣月银、虐待婢仆的证据。 苏婉设局让林萱在佛堂“撞鬼”失态,林萱却当众揭穿苏婉用磷粉伪造鬼影,并亮出佛堂香灰中藏匿的巫蛊人偶,逼沈氏罚苏婉禁足……
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向阳生长时
向阳生长时
《向阳生长时》以夏小葵、陆沉的成长轨迹为轴,在校园与职场的转场中勾勒青春蜕变的轮廓。夏小葵从叛逆少女到独立插画师,陆沉在家族期待与自我热爱间突围,林小满于梦想折戟处重建方向,他们用跌撞足迹印证:青春本是与迷茫和解的旅程,困境如荆棘,却也是雕刻坚韧的刻刀。 梦想叙事充满热血质感:夏小葵对抗家庭阻挠、职场打压的“绘画保卫战”,将梦想具象为照亮现实的火种。剧中强调,追梦路上的质疑与挫折皆是“试金石”,唯有以热爱为锚、以坚持为帆,方能穿越迷雾抵达理想彼岸,激励观众做永不言弃的追光者。 情感线交织成温暖脉络:夏小葵与陆沉从校服到职场装的“双向治愈”,诠释爱情是并肩成长的同盟;她与林小满“无条件挺你”的闺蜜情,则展现友情是困境中最柔软的支撑。剧中传递,无论是爱情还是友情,其本质都是“彼此照耀”——在孤独时给予陪伴,在怯懦时赋予勇气。 代际冲突的和解充满生活智慧:陆父从“唯成绩论”到支持儿子音乐梦,夏家父母从“稳定至上”到理解女儿职业选择,印证沟通与共情是跨越观念鸿沟的桥梁。剧中呼吁,代际间多一份换位思考,少一点固执己见,方能在差异中寻得爱与尊重的平衡点。全剧以“向阳”为核,书写关于成长、梦想与情感的治愈诗篇,予人温暖前行的力量。
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灯花瘦烬春宵冷
灯花瘦烬春宵冷
《灯花瘦烬春宵冷》是一部长篇古典世情小说,共分为五卷:青梅季、南浦月、杭州行、苦雨谣、亡国恨,其内容涵盖宋代社会的方方面面,蕴史学思想及治学精神,涉及文学、历史、农学、历法、中医、宗教、风俗、民情、民艺、经济等。其文笔细腻深邃,情感表达深沉而触人心弦,每卷内容各有侧重。青梅季主要赞美世俗淳朴善良、和谐安定;南浦月主要讲述苏李爱情与经世致用;杭州行杭州行吟弄风情月意,批判世人鬼胎;苦雨谣道尽民间疾苦,叹罢亡国前悲;亡国恨陈述北宋灭亡之实,感叹世间沧桑。《灯花瘦烬春宵冷》(以下简称《灯花》)立意深远,不仅讲某个人的命运,也不止一种生活,而是生活百态。其作为一部世情小说,所强调的正是世态人情,最大的特点就是“极摹人情世态之歧,备写悲欢离合之致”。相较于以往的古典世情小说,《灯花》似乎更加强调时代性,里面的故事发展或多或少受到社会大环境的影响,根基农耕文明,还原了北宋末年的社会形态和社会心理,毫不遮掩地叙述了方腊起义、靖康之难的全过程。在以往的作品中,危难之际总是英雄辈出,但《灯花》从来不是个人主义,也不是英雄主义。靖康之难爆发时,没有出现逆转国运的大人物,岌岌可危的宋室终究没能迎来任何转机,而是一路倾颓下去,整个皇室都成为金人的俘虏。给金兵最有力打击的也不是宋军,而是由边境百姓自行武装起来的反抗军,他们浴血奋战,誓死保卫家国,那种视死如归的反侵略精神是彻底的、伟大的。类似这样,《灯花》赞美了无数个平凡的人,它所展示的是群众史观,肯定了历史是由群众创造的,不是历史英雄主义,英雄作为广大群众的一员,共同推动历史的发展。 人们对古代的研究从未断续过,不论是当代学者,还是此前世纪的学者,他们在中国历史文化传承方面的贡献,世人有目共睹。但是专家的研究往往比较远离群众,那些看似只与少数人相关的事,其实又和整个中华民族的儿女息息相关。小说总比一般的研究更容易走向大众,而且更具人情味,也因此可以从不同角度去展现一个时代。我写《灯花》不是为了科普一个朝代,也不是为了写一段历史,我想用文学的形式去让人感受那个时代,对那个时代的情感、道德、修养有真切的感受,是沉浸其中而非远观历史的。对其市政、人文、经济、政治、司法等,我更多的会作为时代背景去阐述,而不是进行大量讲解。
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