39 诗话|东坡死去的那一年:苏轼的北归诗

00:00
01:19:40
节目详情

元符三年,公元1100年,宋徽宗赵佶继位,向太后垂帘听政,下诏命远谪海南的苏轼(1037—1101)北还。至此,东坡先生持续七年的南方流亡岁月终于结束。苏轼接到诏书后启程渡海,看到“天容海色本澄清”,感慨“兹游奇绝冠平生”,对北上还京之旅充满了信心。苏轼的北归之途也确是一次凯旋,他所到之处,一片欢呼。但在欢呼声中,苏轼却似感到了深深的疲惫、陌异,并仿佛对未来已有所预感——1101年七月二十八日,北还未竟的苏轼病逝于常州,至今(2026年9月9日,农历七月廿八)刚好925个年头。

当年正月,苏轼在江西,面对山中夜雨,写下了两首诗,第一首感慨人情冷暖、世态炎凉,第二首恍觉过往如梦、故地难识。这两首诗中,似能看见他过去诗歌的回响与汇流。写完这两首诗后,苏轼遂开始思考死亡、感受空无;他向术士问卜死期与身后名,跟道士感慨年岁与虚无;到夏天,他终于平静地迎接了自己的死亡。在那场大庾岭的夜雨中,苏轼看到了什么、回想起了什么?他开启并走完了怎样的心途,终竟赴死?本期节目,我们就来聊聊苏轼北归的诗中回响着的生命与死亡。

【本期主播】

安迪,前德语文学研究者

【时间线】

02:47 为什么要读苏轼?他的诗风与文学想象力
06:51 苏轼晚期诗作中的转向
10:51 苏轼晚年流亡的结束:北归之旅开启时的愉悦心境
15:58 心境转变:在江西大庾岭写下的《过岭二首》
(【勘误】主播在这里说苏轼是在北归途中被授任成都玉局观提举,这是搞错了;其实相反,苏轼是在贬谪期间被授予的头衔。在北宋,这种“祠禄官制度”使文官可以保留俸禄、但被排除出权力中心。)

22:52 读《过岭二首·其二》
25:18 与七年前江西的诗的互文:《过岭二首》作为归来之诗
31:10 与《宿九仙山》的互文:归来的不可能性与一去不返的古仙
41:48 与《狱中寄子由二首》的互文:旧日关于死亡的预言

49:29 苏轼早年的死亡观:保持健康与生死齐一
55:20 死亡观的转变:在广州,苏轼说自己已经死了?
57:32 苏轼问卜自己的死期与身后名:《赠虔州术士谢晋臣》
1:00:48 苏轼晚年的空无意识:两首诗
1:07:29 苏轼病重与他的绝笔诗

1:10:16 苏轼的人生如何走向与死亡的和解
1:14:58 重读《过岭二首·其二》

【本期节目提到的人物和作品】

主要谈到的苏轼诗作:

《儋耳》(1100年)

霹雳收威暮雨开,独凭阑槛倚崔嵬。
垂天雌霓云端下,快意雄风海上来。
野老已歌丰岁语,除书欲放逐臣回。
残年饱饭东坡老,一壑能专万事灰。

《六月二十日夜渡海》(1100年六月二十日)

参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。
云散月明谁点缀,天容海色本澄清。
空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。
九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠平生。

《过岭二首》(1101年一月五日)

暂著南冠不到头,却随北雁与归休。
平生不作兔三窟,今古何殊貉一丘。
当日无人送临贺,至今有庙祀潮州。
剑关西望七千里,乘兴真为玉局游。

七年来往我何堪,又试曹溪一勺甘。
梦里似曾迁海外,醉中不觉到江南。
波生濯足鸣空涧,雾绕征衣滴翠岚。
谁遣山鸡忽惊起,半岩花雨落毵毵。

《八月七日初入赣过惶恐滩》(1094年八月七日)

七千里外二毛人,十八滩头一叶身。
山忆喜欢劳远梦,地名惶恐泣孤臣。
长风送客添帆腹,积雨浮舟减石鳞。
便合与官充 水手,此生何止略知津。
(自注:蜀道有错喜欢铺,在大散关上。)

《宿九仙山》(九仙谓左元放、许迈、王谢之流。)(1073年)

风流王谢古仙真,一去空山五百春。
玉室金堂余汉士,桃花流水失秦人。
困眠一榻香凝帐,梦绕千岩冷逼身。
夜半老僧呼客起,云峰缺处涌冰轮。

《予以事系御史台狱,狱吏稍见侵,自度不能堪,死狱中,不得一别子由,故作二诗授狱卒梁成,以遗子由》(1079年)

圣主如天万物春,小臣愚暗自亡身。
百年未满先偿债,十口无归更累人。
是处青山可埋骨,他年夜雨独伤神。
与君今世为兄弟,又结来生未了因。

柏台霜气夜凄凄,风动琅珰月向低。
梦绕云山心似鹿,魂惊汤火命如鸡。
眼中犀角真吾子,身后牛衣愧老妻。
百岁神游定何处,桐乡知葬浙江西。

《子由将赴南都,与余会,宿于逍遥堂。作两绝句,读之,殆不可为怀。因和其诗以自解。余观子由自少旷达,天资近道,又得至人养生长年之诀,而余亦窃闻其一二。以为今者宦游相别之日浅,而异时退休相从之日长。既以自解,且以慰子由云》(1077年七月)

别期渐近不堪闻,风雨萧萧已断魂。
犹胜相逢不相识,形容变尽语音存。

但令朱雀长金花,此别还同一转车。
五百年间谁复在,会看铜狄两咨嗟。

《别海南黎民表》(1100年)

我本海南民,寄生西蜀州。
忽然跨海去,譬如事远游。
平生生死梦,三者无劣优。
知君不再见,欲去且少留。

《赠虔州术士谢晋臣》(1101年正月)

属国新从海外归,君平且莫下帘帷。
前生恐是卢行者,后学过呼韩退之。
死后人传戒定慧,生时宿直斗牛箕。
凭君为算行年看,便数生时到死时。

《永和清都观道士,童颜鬒发,问其年,生于丙子,盖与予同,求此诗》(1101年三月)

镜湖敕赐老江东,未似西归玉局翁。
攲枕未容春梦断,清都宛在默存中。
每逢佳境携儿去,试问行年与我同。
自笑余生消底物,半篙清涨百滩空。
(自注:予与刘器之同发虔州,江水忽清,涨丈余,赣石三百里,无一见者。至永和,器之解舟先去,予独游清都,作此诗。)

《寒食与器之游南塔寺寂照堂》(1101年三月四日)

城南钟鼓斗清新,端为投荒洗瘴尘。
总是镜空堂上客,谁为寂照境中人。
红英扫地风惊晓,绿叶成阴雨洗春。
记取明年作寒食,杏花曾与此翁邻。

《答径山琳长老》(1101年七月二十六日)

与君皆丙子,各已三万日。
一日一千偈,电往那容诘。
大患缘有身,无身则无疾。
平生笑罗什,神咒真浪出。

其他人物及作品:

  • 王安石(1021—1086),北宋诗人

  • 黄庭坚(1045—1105),北宋诗人,《次韵宋懋宗三月十四日到西池都人盛观翰林公出遨》

  • 韩愈(768—824),唐朝诗人

  • 左慈,汉末方士

  • 崔颢(?—754),唐代诗人,《黄鹤楼》

  • 陆游(1125—1210),南宋诗人,《寓驿舍》

  • 苏辙(1039—1112),北宋诗人

  • 纪昀(1724—1805),清朝文学家

  • 韦应物(737—791),唐朝诗人,《示全真元常》

  • 庄周(约369 B.C.E—约286 B.C.E),宋国哲学家,《庄子》

  • 章惇(1035—1106),北宋政治人物

  • 惠能(638—713),唐朝僧人,禅宗六祖

  • 林语堂(1895—1976),中国作家、学者,《苏东坡传》

【音乐、插画来源】

封面设计:Chai
音乐:Béla Bartók, Allegro Barbaro, Sz. 49(演奏:张础禹)

【关于我们】

「抑扬格」是一档立足文本的哲学与文学播客。在一个热衷于借助AI回避文本的时代里,我们致力于做一档以文本根基和旨归的播客。文本是要求你我理解和解释的东西,是待破译的符码,值得玩味的物件,甚至是花鸟走兽般活生生的东西。文本可以呈现为多种形式:诗、小说、学术论文,对话、票据、法律文件,展览、音乐、考古材料。去考察和谈论文本,就是去叩问我们赖以为生的语言,在日常生活里识别意义和荒谬,去理解我们生活的世界和与我们共处的他人。我们希望能在播客里和大家一起走进让人束手无策、敬而远之的——或者相反——在切近的接触中忘了应该如何谈论的文本。

小红书:@抑扬格播客 / 豆瓣:@抑扬格播客 / 微信公众号:@抑扬格播客 (我们会以图文形式分享一些做播客时发现的有意思的材料和感悟,欢迎大家关注!)

邮箱:yiyanggestudio@outlook.com

【本专题节目表】


在小宇宙查看该单集文稿
展开
大家都在听
【词牌童韵·乐学经典词】唱学经典好词
【词牌童韵·乐学经典词】唱学经典好词
亲爱的小朋友、大朋友们,欢迎来到秋咪妈妈《词牌童韵·乐学经典词》的奇妙国学世界!在这里,我们将一起穿越千年时光,探索中国古代文学中一颗璀璨的明珠 ——“词”。大家知道吗?词就像是古代的流行歌曲,每一首都有独特的旋律和故事。它最早诞生于唐朝,那时的人们喜欢在宴会、聚会时唱歌跳舞,而词就是配合音乐演唱的歌词。它不像古诗那样整齐划一,句子有长有短,读起来节奏感非常强,特别适合吟唱。随着时间的推移,到了宋朝,词迎来了它的 “黄金时代”,就像现在的流行歌曲火遍大街小巷一样,词成了当时最受欢迎的文学形式!像我们熟知的苏轼、李清照、辛弃疾,都是那个时代的 “顶流作词家”,他们写下的词,直到现在还被大家传唱、赞美。 说到这里,小朋友们肯定好奇:为什么有的词叫《西江月》,有的叫《卜算子》,这些奇怪的名字有什么含义呢?这就要提到我们这张专辑的主角儿 ——“词牌” !词牌就像是歌曲的曲谱,规定了一首词的字数、句数、平仄和押韵方式。 而且呀,词牌的来源也五花八门!有的来自乐曲名称,像《菩萨蛮》,据说就是因为唐代有一首从印度传来的乐曲叫这个名字;有的来自诗词名句,比如《青玉案》,就取自东汉张衡的诗句 “美人赠我锦绣段,何以报之青玉案”;还有的和历史故事有关,比如《念奴娇》的 “念奴”,就是唐玄宗时期一位著名的歌女。了解了这些,我们再读词的时候,是不是感觉 更有意思了? 这张专辑呀,秋咪妈妈将会按词牌的维度,详细为大家讲解该词牌的基本知识,并赏析一些该词牌下的著名词作特别是被我们初高中语文教材所收录的词作,带大家深入了解它们背后的故事,为小朋友们后续的学习打下一些基础。比如,我们能了解到,苏轼在《水调歌头》里写下的 “但愿人长久,千里共婵娟”,表达的是对弟弟的思念;李清照的《声声慢》用 “寻寻觅觅,冷冷清清”,诉说着自己孤独的心情。这些词句就像是一把把神奇的钥匙,能打开一扇扇历史的大门,让我们看到当时的社会百态,带我们走进词人们的情感世界感受他们的爱恨情仇。 更特别的是,秋咪妈妈还会把一些经典的词作谱成动听的歌曲!跟着欢快的旋律,一边唱一边学。不用死记硬背,就能把这些好词牢牢地记在心里。 小朋友大朋友们,词牌和词作就像一个巨大的宝藏库,藏着古人的智慧、情感和想象力。接下来,就让我们跟着《词牌童韵·乐学经典词》唱学经典好词,开启这场奇妙的国学冒险之旅吧!
20
4期
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多