认知天性

粵語播客 主播铁三角：奥云 安东尼 莉翘小姐

1、悦享听书友会-一所免费的没有围墙的大学 2、英特莱德国际企业(中国)市场咨询顾问(18750六二0192) 3、耶格系统汪广辉团队 “一个人活不出他认知以外的样子，人生最大的风险，就是学错东西!” 我们的使命: 第一、影响一亿人读书学习; 第二、帮助1000户家庭实现财务自由。第三、帮助1000万人拥有健康观念。

一档儿童历史文化启蒙的播客栏目，培养孩子的文化素养、阅读学习能力，让孩子的成长时光更有趣、更充实。 主播大明叔叔，毕业于华中科技大学，前阿里巴巴产品专家，有8年的儿童教育产品经验，打造的产品服务过数千万的小朋友。 公众号：大明叔叔Talk

该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析，深入对比现有早教手段的优势与不足之处后，综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容，完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力，使用现有教育方式难以收到效果，也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维，使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力，平衡自然发育与社会要求的现实，促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子，能够自己对自己的行为负责，积极主动，乐观豁达，不怕挫折，坚强而友善。更重要的是，当孩子在内控式的教养方式中，逐步具备独立思考，明辨是非的能力时，也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维，能为全家提供思路明细、简单明了，却又深入思考，能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲，会每周更新。每集之后均由有互动话题，作者将与听友一起探讨。

成功富足.批判性思维.习惯训练：让每一个努力工作的人都有机会成功，让每一个家庭富足幸福。 成功和富足是习惯的产物，当你具备了成功和富足的习惯，你的成功和富足就随之而来。 独立思考，批判性思维以及艺术哲学系列的内容，一切学习和成长都是为了让人成为人！ 用设计师的思维方式设计我们的工作和人生，让生命更精彩！

" 光思考还不够，从思考到行动，你还会犯一堆错误！ 《明智行动的艺术》以机智风趣的语调，以及清晰恳切的陈述，融合了经济、管理、心理学等各学科的前沿智慧，并运用哈佛大学、斯坦福大学、普林斯顿大学、伯克利大学等的前沿研究成果，为我们剖析和纠正行为上的偏误。 全书包含52个既科学又轻松，既严肃又有趣的精致篇章，每章辅以诙谐生动的德式手绘彩插，以及生动简练的文字，总结了人们行动时常犯的错误，并指出如何去避开这些陷阱。 快节奏的年代，我们需要一本谋定而后动的书！ "

简晓星穿书了，顶着作天作地，不得善终的恶毒女配光环瑟瑟发抖。为了逆转结局，她决定远离渣男，手撕白莲花，抱紧男主他叔的金大腿！和傅二叔结婚前——某人阴沉着脸，眼色危险，“谁允许你睡在这张床上的~”结婚一年后——某人目光灼灼的盯着背剧本的简晓星，“宝贝，被窝已经给你暖好了……”

孩子的成长和发展，不是父母一相情愿和刻意追求所能奏效的，并不是“圈养”起来，孩子就会乖乖地按照父母所设想的轨迹运行。适当放手，给孩子宽松自由的成长环境，教您轻松带好娃。

"“我是个剑术高手 我擅长杀人 我并不以此为乐 只是擅长此道罢了” 1735年的伦敦，从能够握剑的年纪起，海瑟姆·肯威就在学习用剑的技巧了。当他的家族宅邸遭受攻击之时——他的父亲被谋杀，姐姐则被一群全副武装的男人掳走——海瑟姆选择以他仅有的方法保卫家园：他的剑术。 失去家人以后，海瑟姆被一群神秘的导师收入门下，这名导师将他训练为一名致命的杀手——一名圣殿骑士。心灵被复仇的渴望所吞噬的海瑟姆，前去寻找他的仇人，一路上他不相信任何人，又质疑他所知的一切。 在复仇之路越走越远之际，海瑟姆踏上了美洲的土地，也遇见了自己从未知晓的亲生儿——康纳·肯威。但由于命运的捉弄，他发现自己早已成为了儿子的死敌！与此同时，美洲大陆的人民，正被乔治·华盛顿所率领，与英国殖民者展开了旷日持久的独立之战。 在阴谋和背叛的包围下，海瑟姆与他的儿子——未来的刺客大师康纳·肯威，卷入了此刻兄弟会和圣殿骑士团之间历史悠久的征战之中，同时，也见证了美国在美洲大陆的独立与崛起。 本书基于育碧娱乐软件公司的畅销游戏：”刺客信条Ⅲ“改编"

卡耐基曾经说过:“一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。” 口才是人际交往的重要能力。而我国大多数的儿童都存在口才问题，导致在升入小学后因为不会表达，而无法进行有效的社交。甚至是到长大工作以后，也无法从人群中脱颖而出，成为佼佼者。 孩子在幼儿时期语言表达不佳，有以下三大特点： 孩子内向不自信， 害怕与别人交流，不敢开口说话， 进入新的班级，不知道怎么交朋友，难以融入新环境； 学校班会的分享演讲，孩子不知道该怎么发言； 孩子想当班干部，不知道怎么推荐自己。 看鉴教育的专家顾问团队针对儿童的口才表达难题，特邀请演讲教练叶红老师，历时十个月精心打磨了《影响十万少年的人际沟通课：学校不会教的20个社交方法》（基础篇），全面解锁口才的秘密，培养孩子口语表达的关键“五力”。