孩子厌学莫慌张，父母内省是良方

孩子厌学与父母应对
孩子厌学半年未返校，父母尝试通过参与父母成长计划课程，投入资金并接受家庭教育专业指导，但短期内未见改变。家长关注孩子行为指标（如起床时间、游戏时长），试图通过外部干预缓解焦虑，但未解决根本问题。
教育误区与心理咨询原则
部分教育方法陷入刻舟求剑教育误区，即过度关注“孩子不上学”的现状，忽略动态成长需求。心理咨询不求不助原则强调需尊重孩子意愿，避免强行介入，同时引导父母调整互动模式，而非仅聚焦行为管控。
重心转移与自我成长
解决问题的关键在于父母内省教育方法，将重心从“改变孩子”转向自我成长。通过青少年心理咨询服务或父母焦虑缓解策略，学习与厌学孩子建立健康相处模式，允许问题存在空间，避免因急于求成加剧矛盾。