EP27 从恢复高考到AI：父母和老师从未掌握过教育话语权？

父母和老师到底在孩子成长的过程扮演着怎样的角色❓
我们该如何从短视频、AI等信息载体手中，拿到一定的教育话语权呢❓
所谓的跟短视频和AI争夺孩子的教育话语权，其实也是我们自己在跟这个时代抢夺自己「属于人」的话语权。
🌟今天这期节目，我将选取三个时间点，1977年，2015年，2026年。分别对应着高考恢复前后的一代学生、和像我一样的90后学生、以及现在正在上初高中的00后学生。透过这三代学生的成长故事，结合三代人成长过程中的历史背景和大众传媒的发展史以及我在国际学校教书这几年的真实体会，去分析一下以上提出来的这些问题。
当然，这不只是一期给家长和老师听的节目，这里面也会涉及比如AI时代下人文教育的必要性、对系统性学习而非碎片化摄入的呼吁、以及播客作为正在复兴的传播媒介存在的价值等等问题的探讨。
【👉节目的三个部分&主要内容&为什么选取这三个时间点？】
1️⃣1977: “见识可以从读书中来，也...去小宇宙查看完整单集简介
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