尘封的埃及文明|指尖上的探索

本书的主人公是一群可爱的动物，故事既充满儿童趣味，又悬念丛生，对成年人同样具有很强的吸引力。 1. 它告诉孩子们：爱是一种令人温暖的情感。 2. 它引导孩子们勇于探索未知，发现新奇的世界。 大黄是一条毛色金黄性格稳重的狗，他有幸成为马教授的秘书。马教授和熊太太出门去旅游了，大黄打算利用这几天空闲，去看看自己的哥哥、弟弟和妹妹。他先给最放心不下的弟弟二黄打了电话，可是电话里一只猫咪问他们的哥哥为什么叫小花。哥哥小花是个学者，他只对马教授改行研究时光隧道感兴趣。大黄放下电话，决定去看妹妹的演出……大黄去探望哥哥弟弟妹妹的过程非常曲折，最后他们一起发现了马教授去旅游的秘密。 作者：王彭冲 先生 卓越的儿童文学作家，致力于为孩子写作。他的作品想象力丰富，语言幽默风趣，故事温情感人，同时极富教育意义。1976年生于河南省濮阳市清丰县。在作家之外，王彭冲老师还是一位篆刻家，对书法篆刻颇有研究，其作品多次参加艺术展览。 播讲：凯丰。一个爱分享的人，分享一切优秀的作品和知识。欢迎添加我的：kevin_zang2014 与我交流，添加请注明“喜马拉雅”。 本作品获得作者王彭冲老师独家授权发表，未经允许不得转载

太阳是太阳系中唯一会发光的恒星，是太阳系的中心天体。太阳其实是一个正在燃烧着的星球。太阳系的主要质量都集中于太阳。本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了太阳：燃烧着的星球、太阳的构造、太阳活动、太阳与地球、太阳、太阳系与宇宙、人类对太阳的探索六部分内容。为什么晚上看不到太阳？

一提到古埃及，大家便会不由自主地想到木乃伊。如今木乃伊不 仅仅是神秘的代言词，还是科学研究的重要目标。随着对世界的探索加深，人类发现除了古埃及之外世界上其他地方也有木乃伊，而且有好多木乃伊是在自然环境下形成的。 这些经历上千年的时光仍然完好如初的木乃伊，激起了现代人的 兴趣。不但历史学家、化学家们对研究木乃伊乐此不疲，连电影导演 和小说家也纷纷将其作为创作的主题。现在，就让我们一起走进木乃 伊的世界，共同解开木乃伊的谜题吧!

为了加强中小学生古诗文的教学，教育部编义务教育语文教科书大幅增加了古诗文篇目，并指定了中小学生课内外必背古诗文的篇目和数量，这对于广大中小学生来说是必须达到的基本要求。 本作品是五年级部编教材规定课内外必背古诗文的完美呈现。在忠实原作基础上，同时增设了简单明白的注释、译文、赏析以及作者简介、创作背景、趣味阅读、拓展训练等，同时还配有注音、绘画等。图文并茂，知识全面，是指导广大五年级小学生学习与背诵古诗文的良师益友。 深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。 一套完整的中小学生必背古诗文，内容从一年级到九年级全套精心制作，是天琪公司献给广大中小学生的最好礼物。

"相传黑暗之门内，蕴涵着无穷的邪恶能量。只要有人铸造出黑龙剑，就可以打开黑暗之门，吸取黑暗之门内的邪恶能量。 灵山洞主知道这一消息后，阴谋夺得黑龙剑的铸造秘籍，秘密铸造黑龙剑。 黑龙剑出世了！ 以虹猫为首的七侠这才明白，一个阴谋已经笼罩森林大地。要想阻止灵山洞主的阴谋，阻止黑暗门打开，依照祖训，唯一的办法是：在七七四十九天之内，到祭剑山与光明剑的铸剑人会合。由他与虹猫一起破解长虹剑上隐藏的密码，找到铸造玉龙剑的七样必不可少的宝物，最后铸造出光明剑。 经过一番周折，七侠找到了光明剑的铸造人——莫将，面对灵山洞主阴谋阻止，众人齐心协力，就在灵山洞主借助星光，完成对黑龙剑第七次淬火、欲打开黑暗门之时，七柄宝剑投入火炉，光明剑出，虹猫手执光明剑，粉碎了黑龙剑，阻止了黑暗门的打开，森林大地的一场危机再次被虹猫等七侠化解…… "

本书主要内容有我国境内名山、名川及著名湖泊、洞穴等景点、景观，如云南石林、五大连池、最大高原湖泊、最长地下暗河、长白聚龙泉、吊水壶溶洞、长白瀑布、浙西大峡谷；我国境内自然之谜、自然奇观的景点、景观，如长白山天池怪兽、神农架野人、沈阳怪坡、朝阳鸟化石、响沙、龙游石窟、武夷山悬棺；我国境内珍奇动植物的景点、景观及有关的生物保护区，如旅顺蛇岛、老铁山鸟站、老虎滩鸟语林、西双版纳野象谷、老虎滩极地馆、长白山地下森林、神农架密林、西双版纳“导弹基地”、松花江树桂等。

本书是通过向少年儿童介绍人类历史上对推动社会进步和发展有重大作用科学发现、科学实验，如牛顿发现万有引力，阿基米德发现浮力，以及在科技发明史上对推动科技发展有重要作用的科学发现、科学实验，如氧的发现、天王星、冥王星、太阳黑子的发现、海底居住试验等，来启发读者思考并进行科学探究。每篇故事后还有动手做栏目，让读者在此基础上进行操作实践。

古诗是中国传统文化的精粹，不仅内涵丰富、包罗万象、意境深邃，具有很高的审 美价值和很强的艺术感染力而且语言凝练、短小精悍，词句优美，韵体和谐，在中国文坛上独树一帜。学习古诗，不论是对于传统文化的渗透与弘扬，还是学生审美情趣的熏陶与培养，或是对母语感受力的提升，都有极大的帮助。

你听说过地震云吗，它到底能不能预报地震？天上下雨了，但雨为什么是红色的呢？雷电为何专打奶牛？湖泊不但会燃烧，而且会杀人，你信吗？河中的水为什么突然血红一片？神秘古泉夜晚为何会传出诡异马蹄声？儿童科普《破译自然密码》讲述你不知道的自然密码。

婷婷百家姓：传统文化启蒙必备