试听九月秋思 03 悼亡诗再话

《别院》的初衷是：“人世的周旋是很难的，你要和生活抗争，要和命运较量，要和另一个自己商榷。很多时候，你需要看清自我，有自己的担当，找到属于自己的领地，开辟另一个院子，经营另一种生活意境，而不是与别的物类争抢地盘。” 《别院》以“月”为题：三月桃夭、四月秀葽、五月條桑、六月鸣蜩、七月流火、八月未央，以鲁院（即鲁迅文学院）的学习感悟为着眼点，表达了中国文字及中国文化的传承的重要性，对当今文学现象和文化创作的个人体会和观点，也抒发了对自己的生活境遇、旅途见闻，对名家名篇、文学评论、其他作家的优秀散文的个人理解和感悟。

《远山朦胧》收录了《入世》、《葫芦村往事》、《轻点，隔墙有耳》、《小屋》、《烟忆》、《那颗星……》、《走出大山》、《书的往事》、《丧失》、《旧村》、《少年同窗》、《最后的窖》、《风沙又起》等三十多篇抒情散文，语言凝练、含蓄、质朴、畅达。我们是否应该从那个清新美妙的早晨里汲取一些什么装在心灵的深处，去沉淀你的惊慌，却消融你的空虚，去抚慰你的孤独，去滋润你的灵魂。

秋分者，阳在正西，阴在正东，阴阳相半，昼夜平均，寒暑对等，是一年之中难得的好气候。在这“天凉好个秋”的日子里，整理近年来写好的报告文学，准备出一本专集奉献给读者，自然是一件快事，幸事。面对着文章里所写的各种人物缓步走来，就如同是老朋友相见一样，重新与他们坐在一起作一次交谈、交流和交心，再一次感受到倾诉与倾听那美不胜收的滋味，然后，再把他们一一地介绍给读者。

“用心的文字，耐品的味道”。这是评价这本诗歌散文小说集最恰当的语言。 请跟我一起品味来自文字的味道，生活的味道，情感的味道…… 作者介绍： 钟正平 宁夏固原人。宁夏师范学院副院长，宁夏作家协会副主席，中国文艺评论家协会会员."钟正平"三字，大学时代被同学编成字谜："不上不下，不偏不斜，不凸不凹"，于本人中庸随和的性格和规矩平淡的人生而言，真是一语中的。幼年丧母童年艰辛，少年贫寒青年清苦，中年劳碌晚年估计也不得闲。种过地放过羊，北方农村的活大都干过，但没有学会摆耧和犁地，村中老秀才说："这娃儿扶不住犁把子，是个捉笔杆子的"，不幸被言中，一介书生度日月，半百年华染杏坛。不是诗人，却作诗为赋随性涂鸦；不是作家，却小说散文都曾涉猎；才疏学浅，却撰文评说名家短长；没想过学为人师，却一口气干了三十多年教书育人的活儿。 交友信奉"人是一本书，要挑好的读"；为师尊崇"好的老师就是一本活的教科书"；作文坚持"不动情，不提笔"。与校园、书本耳鬓厮磨半百，与文章、文字相濡以沫一生。 人生如文字，唯有细细咀嚼，才得其中真味。

" 作品名：《雪晴塞上.诗论卷》 作者：韩长征 出版：宁夏人民出版社 朗诵：雅连之音 诗，是现实生活在诗人内心的回音。 诗的灵感只有与现实生活真实、敏锐的独特感受相撞击， 才会燃烧起来，飞腾起来。 只有那些善于把自己的心与广大读者的心连结在一起的诗人， 才能产生动人心弦、富于情韵的篇章。 开阔眼界、开阔胸襟、体味人生、感悟多思，是散发生活馨 香的诗花绽蕾开放的雨露和春风。 诗抒写诗人心中的希望和追寻着的梦。 是永恒的慰藉，是对命运的感悟及神思之升华。 我无意作一介“苦吟”的诗人，只愿为多棱镜下的人生， 谱几多心曲；为奋进者的人生，添几声鼓角…… ——原载于《中国当代诗家诗话辞典韩长征诗话》， 北岳文艺出版社1992年第1版"

灵武古名灵州。 《汉书·地理志》中如此记载灵武：“水中可居者日州，此地在河之洲 ，随水高下 ，未尝沦没 ，故号灵州。”一千多年之前 ，唐代诗人韦蟾到达灵武后 ，赞曰：“贺兰山下果 园成 ，塞上江南旧有名。水木万家朱户暗 ，弓刀千骑铁衣呜。” 灵武以其悠久之历史，灿烂之文化 ，山河之形胜 ，向人们昭示着灵武之“灵”。水洞沟遗址以其苍 茫浑朴昭告人们 ，旧石器晚期人类就在这里繁衍生息。其后历夏 、商 ，经周 、秦 ，至明、清 ，数朝而过 ，灵武终于以山河形胜之灵性 ，聚文化经济之锐气，历千年岁月之磨炼 ，成 就 了一 世 辉 煌 。 这本文集共收录了近百人百篇作品，包括小说、散文、诗歌等多种文体。敬请收听！

内容简介：《独坐小品》是汪曾祺老先生的一部散文集，汪曾祺的散文所描绘的是现实生活中常见的花鸟虫鱼，草木瓜果，朴实无华的饮食或是常人看来细小平常的小事物，平淡质朴，娓娓道来，如话家常。他着重表达的是“中和之美”，不讲求气势恢宏的意境，不讲求繁琐沉重的抒情，在意的只是舒缓从容地的表达。汪老先生的人生态度和审美情趣都在内敛沉稳的笔法中彰显出来，有其个性的魅力和独特的风格，在抒情写意间传递着他率性而为，自由自在的本性。

《校园诗话》是刘雪栋的第一部诗歌散文集，在书里作者驻足校园，既有对校园生活的回首展望，有对党对祖国的纵情讴歌，有对校园热议话题如：“安全、珍惜、读书、欣赏、节俭、感恩”等的理性思考和独到诠释，更有对家乡、同事、朋友、亲人的热切顾盼和深沉思念。在书里，老师、同学、课堂、操场……都是他倾诉的对象，根根粉笔、张张作业、块块黑板、条条书桌……都在他的笔下生发出曼妙飘逸的绿意，浸染四季艳丽的花芬。正如他 所言：“教师的生活是一种反复调试的秩序。 ”

散文的本质意义是真。在闫瑾的散文里，始终贯穿着真情，她寄情于春华秋实，或寄情于山水之间，更寄情于生活中的人。这些情感的抒发和累积，形成了她丰富的散文世界，这个世界里有天有地有人，是她的内心生发的，纯净透明，如梦如幻。

倪庆山一家，和生活在大山深处的村民一样，面对贫困的生活中的一次次磨难，迷茫、挣扎、困惑却不服输。随着改革的深入，沉闷、闭塞的山村呈现出勃勃生机，发生着一系列平凡又不凡的故事。面对新事物，老一辈人怀疑、守旧，以倪茗涛为代表的年轻一代，迎接挑战，敢拼敢闯，最终趁着改革的东风，闯出一片新天地。