初中课文

读书，说小说，边念边聊。随心讲，没文字底稿，关于小说、写作、文学、艺术和人生，想到哪说到哪，用手机一录到底。争取每天聊点儿。

许多朋友问我朗诵技巧，一些朋友在朗诵的过程中，为普通话不标准而自卑，令人感慨。 朗诵是用语言来表达作品思想感情的艺术。其内核，一是理解作品和作者及其身处的环境，试图在理解中寻找共鸣；其二则是表达 ，通过吐字的技巧表达不同的情绪。 因此，朗诵与普通话其实并无多大关系。 这个专辑，试图把握住作品所指与作者感情基调，通过我个人的理解，解析朗诵技巧，真正做到知其然亦知其所以然。

安徒生经典童话故事、经典童话、睡前故事

儿童经典诵读

怀旧，从一篇篇熟悉的课文开始……80后共同的中小学记忆。

朱自清散文合集

这是一个长篇教育故事，讲的是在一个世外小山村里，小永恒和他的伙伴们，山神水神和一群亦师亦友、亦正亦邪的妖精们一起生活、一起战斗的经历。 小朋友们在经历中不断学习，不断成长，收获了战斗能力，也学会了各种道理。 关于这个故事，有如下趣事： 比如我儿子有一天告诉他妈妈说，大人一般不会找小孩帮忙，只会找大人帮忙。只有坏人才找小孩帮忙； 比如我儿子有一次幼儿园回来告诉我说，“我做单杠的时候，一直想着永恒的坚持，所以我也一直坚持，手都酸了。” 因为我儿子听进去了这故事里面的道理，我才能坚持讲这个故事。希望它可以伴我小孩成长，也可以伴你们的小孩成长。

读书吧二年

本音频创意别出心裁，通过小动物们的日常生活，巧妙的向观众介绍了各种数学元素和语文元素的基本特性、功用，影片氛围极富亲和力、趣味性，并且意义深远，从更深的层面上向观众展现了数学元素和语文元素对于现实世界的重要性，使孩子们感受到知识就像空气一样，触手可及，不可或缺，从而促使他们对其产生浓厚的兴趣。

快乐的暑假到来了，爸爸妈妈帮可可和笨笨报了一个夏令营，两个人开心极了，兴冲冲的前去参加。谁知夏令营开始的第一天，他们却吃尽了苦头，什么都得自己做，最后才知道，原来这是“小主人夏令营”，从此，可可和笨笨在这个麻辣夏令营开始了一段热热闹闹的暑假生活。在夏令营中，他们遇到了性格爽朗的黑妞，调皮捣蛋的豆子，在一番笑闹之后几个人成为了亲密的好朋友，共同去面对夏令营中千奇百怪的考验项目以及各种突发状况，同时，夏令营中的老师们也个性十足，有面黑心软的“女王”王老师，还有温柔帅气的慕容老师，在他们或霸气或温柔的教导下，可可与笨笨终于知道了怎样成为自己的小主人，勇敢的去面对未来。