试听《中国神话故事》创刊词

鱼淼淼播讲《三十六计》！ 中国古代三十六个兵法策略，语源于南北朝，成书于明清，根据我国古代卓越的军事思想和丰富的斗争经验总结而成的兵书，是中华民族悠久文化遗产之一。 鱼淼淼在这一系列中会先分析计策含义，每一计再举二个实际战例，战例包括古、今、中、外各个时期的战役故事或商战趣事。同时，鱼淼淼在播讲中尝试以说书形式讲述。

普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。可是，孩子们也很喜欢知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的? 森林里新闻并不比城市里少。森林里也在进行着工作，也有愉快的节日和可悲的事件。森林里有森林里的英雄和强盗。可是，这些事情，城市报纸很少报道，所以谁也不知道这类林中新闻。

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1. 作者贾兰坡发现的三个“北京人”头盖骨震惊世界学术界； 2. 贾兰坡是一位没有大学文凭却攀登上了科学殿堂的传奇人物 3. 回答了世界终极难题“我们从哪儿来”的科普作品 4. 为孩子开阔科学视野，提高科学素养，培养科学精神。

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如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。 　　成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。 　　本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。 　　分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。

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《汤姆•索亚历险记》取材于美国南北战争前的社会生活，是作家对自己童年生活的回顾。然而他创作这部小说的目的，并非仅仅为了回顾过去，而是为了引起人们对现实问题的关注。 作品通过儿童的目光来看待周围的现实，揭示了十九世纪五六十年代美国南方社会闭塞、沉闷、死板的生活，对畸形的教育制度、宗教的虚伪可笑以及小市民的贪婪愚蠢等，都进行了无情的讽刺和鞭挞。 作者借汤姆之口说出"宁愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿当一世美国总统"，反映了他对平庸守旧的社会生活的极度厌恶，和对自由理想世界的向往。

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这是一堂非常有意思的作文课， 故事围绕一个虚拟的作文班展开，班上有一位温柔、美丽、善解人意又博学多才的作文老师，以及12个性格鲜明缺点也突出的孩子。每次作文讲解都是一堂生动的作文课，巧妙地借助了情景教学的形式，可以让读者身临其境，既能感受到海小枪枪班级中的热烈氛围，又能在不知不觉中掌握写作方法。