第七章 《厚黑学》·四　厚黑传习录

稻盛和夫 （世界著名实业家、哲学家） 稻盛和夫，1932年出生于日本鹿儿岛，鹿儿岛大学工学部毕业。27岁创办京都陶瓷株式会社（现名京瓷Kyocera），52岁创办第二电信（原名DDI，现名KDDI，目前在日本为仅次于NTT的第二大通讯公司），这两家公司又都在他的有生之年进入世界500强，两大事业皆以惊人的力道成长。 稻盛和夫的释义是涵盖了生活态度、哲学、思想、伦理观等因素人格。痛惜战后的日本以选择聪明才辩型的人做领导为潮流，忽略了道德规范和伦理标准，导致政界、商界丑闻频发。他建议领导者的选拔标准是德要高于才，也就是居人上者，人格第一，勇气第二，能力第三。他指出热爱是点燃工作激情的火把。无论什么工作，只要全力以赴去做就能产生很大的成就感和自信心，而且会产生向下一个目标挑战的积极性。成功的人往往都是那些沉醉于所做之事的人。 活法 （稻盛和夫的代表作） 《活法》是东方出版社于2005年3月出版的图书，作者稻盛和夫。在本书中，作者将正面阐述人生的真理、生活的意义、人生应有的状态，作者将毫无顾忌地阐述我在这些重大问题上的基本思想。

赐子千金，不如赐子一名，名字作为父母送给孩子的第一份礼物，将伴随他的一生，因此起个好名字尤为重要，本课程系统地讲述了如何给宝宝起一个好名字，起好名字的重要性，起名字过程中应注意哪些问题，避免哪些误区，不同属相与节气的宝宝，如应如何取名字，宝宝如何改名，以及改名的原则与方法等等。

《易经》一直以来被中国历代学者尊为国学之祖，也被诸多公侯将相视为治国安邦之本，蕴涵着朴素深刻的自然法则和辨证思想。 本专辑用最客观的视角、最哲科的分析、最现代的讲述，破解三千年前周文王遗留在《易经》文字中的密码，用最“原教旨主义”的方式，解读周文王留给后世的哲学思脉。 王亚卓作为业内知名的国学讲师，深入研究易经哲学，详解64招处世智慧，将晦涩难懂的经典，用通俗易懂的方式展现，让你真正读懂易经智慧，活学活用，深谙处世之道，成为有谋略有作为的成功人士。

国家正在倡导文化自信、提出复兴儒学，很多人不解，因为儒学在近现代国人认知中，已被深深误解！认为儒学就是封建礼教和剥削统治的工具，那我们为何还要复兴它？ 但如果你跟着刘建立老师学习了这门课程，会发现真相并非如此——孔子从不鼓吹天地鬼神，礼制也始终是顺应时代需要的工具，“君君臣臣、父父子子”更是在明确每个人所应该承担的社会责任；至于君权神授，并非大家误解的强调君权神圣性、帮助君主统治百姓，恰恰相反，儒家提出这个概念，是要告诉君王举头有神明，神明的代表就是百姓，君权神授正是对君权的约束！儒学从来都站在人民这边，它更是追求格局、历练处世之道的大智慧。所以，对一个事物，当你没有从根源开始去追究他的发展，不了解演进过程中特定的历史、政治、文化背景，就会产生这样的误解和疑惑。 在这门课程中，刘建立老师将告诉你儒学蒙受了哪些“冤屈”，近世为何被冷落，今日又为何值得复兴，以及儒学将如何解决当今国人和社会面临的道德困境。每一个中国人，都值得学习，建立成熟的人生哲学和方法论体系，树立强大的文化自信。

中国古典文学源远流长。从先秦到明清，横跨三千年，从诗经、楚辞到唐诗宋词、骈文、歌赋，文体丰富。它们曾是人们口中传唱吟诵的动人韵律，它们背后也都饱含着深切复杂的情感。 历经千年时光濯洗,中华优秀传统文化依然熠熠生辉,焕发着恒久的生命力，经典当为我们前行拓荒底气与力量。不学诗无以言，欢迎走进诗经，共品风雅。本书为您讲透【赋比兴风雅颂】，让经典不再难懂。 国学传承人炜爵爷（王炜铭）结合文史典籍、历代诗经注疏及现当代研究，深入诗经名篇，逐字讲解，贴近历史，贴近本义。延华夏文脉，传经典之声！

从哲学到人生，治国、齐家、修身为学之宝典！

心是一切问题的根源，一代大儒王阳明告诉我们，心无外物，一切烦恼都来源你的心出了问题。 王阳明是一代心学宗师：提倡心即理、知行合一、致良知,心学集大成者；一代圣雄：立德、立功、立言“三不朽”,平判剿匪大英雄；全能大儒：是儒是圣,亦雄亦侠,历史上罕见的千古完人。 欲成大事者，不可不读王阳明！阳明心学集儒、释、道三家之大成，是500年来中国人最精妙的神奇智慧，王阳明创立阳明心学，参透世事人心，终成一代圣哲。 杜保瑞教授通过对阳明心学的观摩，轻松领悟人生的神奇智慧精髓，修炼强大内心，开启与生俱来的正能量，带你感受到一种明心见性，顿悟生命的境界。

《名字中蕴含的玄机》由魏子焱老师主讲，他将用结合二十余载潜心专研和实践，以及对国学之精髓领悟及造诣，打造一堂别开生面、形象生动的姓名学课堂，为你打开认识自己和世界的另一扇窗。

人事安排：水浒好汉，个个身怀绝技，出手不凡，宋江在人事安排上不仅做到了让身边的108将各尽其才，而且又能为已所用，他是如何做到的呢？ 领导艺术：一个“送”字，为宋江赢得众多英雄好汉的推崇，赢得了部下信任，也道出了宋江高人一筹的领导艺术，他到底高在何处？ 授权管理：大名府梁中书的有效授权，使杨志从一个配军被提拔为军中将官，同样是给杨志授权，却导致了生辰纲中途被劫，结果大不相同，那么领导该如何授权？授权后又该如何管理呢？ 用人策略：在智取生辰纲的队伍中，“白日鼠”可以说既是一个庸人，也是一个小人，这样的小人该不该用？他又是如何用得恰到好处呢？ 利益分配：在众多绿林好汉面前，对于利益分配，宋江又是如何做到以公为主，明察秋毫的呢？ …… 主讲老师： 赵玉平，北京邮电大学管理学教师；国学博士、心理学博士。 主要从事领导理论、人力资源和中国古代管理思想的研究。中央电视台《百家讲坛》、中国教育电视台《师说》和山东教育电视台《名家论坛》主讲人，入选2009年“十大国学讲师”。在《百家讲坛》开设的《向诸葛亮借智慧》《跟司马懿学管理》课程，开辟了运用管理学和心理学解读传统经典的新领域。为世界500强多家企业提供咨询和培训，受邀在全国各地进行了近千场传统文化、团队管理等方面的讲座，受到学员广泛欢迎，反响热烈。主讲课程包括《解读传统文化中的管理智慧》《看水浒说管理》《选人用人定成败》《三国管理谋略》《心理学在团队管理中的运用》等。 主要著作： 《曹操的启示》、《跟司马懿学管理》、《向诸葛亮借智慧》、《刘备的谋略》、《比强者更强》、《领导的气场》、《选人用人定成败》、《青梅煮酒论领导》、《《水浒》是本管理书》、《梁山政治》。

以国学6大板块为根基，系统了解中国文化，课程贯穿儒、释、道、诗、书、画六大门类，系统的提升国学素养。