二年级阅读

通过小朋友的口吻给大家讲述的科学百科故事，故事更加生动有趣，让孩子们在快乐中学习百科知识。

没有最好的教育，只有最适合的教育。教育是因人而异的。 吃着米饭炒菜的中国儿童和父母，日夜修习面包奶酪环境下的西方育儿理论，其中有许多的生活味道和传统影响，我们是修习不到的。 基于此，多年从事幼儿教育工作实践及研究的谢逸老师，提出并实践探索“培养有中国根的世界人”的教育理念，以更为广阔的眼光来观看孩子与世界的万千关系。谢逸老师从儿童教育的实践中，选取30个最具代表性的问题，深入浅出，希望帮助父母生出更为智慧的心识来和儿童一起成长。

种了一辈子花的花奶奶和画了一辈子画的画爷爷生活在小房子里，那里有木篱笆、栀子花，还有一只白蹄子猫和花耳朵狗。 有一天，画爷爷去很远的地方画画，花奶奶就像往常一样坐在摇椅里剪报纸。一阵大风刮起了花奶奶的剪纸，剪纸突然变幻成一扇扇巨大的窗口，召唤着花奶奶。于是，花奶奶和腿上的白蹄子猫、花耳朵狗连同摇椅一起飞进窗口，开启了四段奇幻旅程…… 想知道窗口里有哪些奇奇怪怪的东西吗？一起去看看吧。

课程介绍： 本册共8个单元，围绕字词句、阅读、写话、口语交际四个大目标进行辅导。我们会一起阅读趣味盎然的寓言故事、童话故事、神话故事，了解中国传统文化，在快乐的阅读世界里徜徉；我们主要写身边的好朋友，看图写故事，对大自然的疑问，养小动物理由这几个主题展开，口语交际中，练习说话时的语气和说话的速度；能清楚地表达想法，简单说明理由；主动发表意见。我们一起解透教材，提升学习效率。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读课文，生字听写，提炼写作方法，提升学员生字词书写能力，阅读理解，口语交际及写作能力。 适用人群： 对语文感兴趣的学员 想要提高教学水平的老师

小学语文课文讲解，应试阅读理解和应试写作能力提升最佳方案！小学语文课文预习朗读，课文预习必备，学习好伙伴，复习好帮手，让您的语文学习事半功倍！

课程介绍： 本册内容主要学习如何用英语，描述人或动物的外貌特征；能谈论周末过得怎样，做了什么；谈论去过哪里，乘坐什么交通工具，了解不同地方的风土人情；谈论和描述自己、家人以及朋友过去到现在的变化。词句目标方面，一起学习听、说、认读词汇共90个，语句33个；语法目标方面，包括形容词比较级、最高级的构成，一般过去时的用法，did引导的一般疑问句结构，there be结构的表达方式等。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读词汇、词组、课文，讲解重点语法，提升听说读写的英语应用能力。 适用人群： 对英语感兴趣的学员

紧扣部编版教材，提炼课标要求，匹配各年级知识，贴近生活，让孩子走进情景，轻松学会写作知识！

课程介绍： 本册内容主要分为8个单元，我们会一起阅读民间故事，了解父母之爱，能用恰当的语言表达自己的看法和感受，用心感受家乡之美，思考如何去把我最喜欢的人物形象说清楚等等内容。在学习中，我们会认识常用汉字200个，会写常用汉字220个，学习多音字18个；辅导中会引导学员体会对比句的表达效果，借助比喻句表达对书的看法，引导仿写含有静态描写和动态描写的句子等内容。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读课文，生字听写，提炼写作方法，提升学员生字词书写能力，阅读理解，口语交际及写作能力。 适用人群： 对语文感兴趣的学员 想要提高教学水平的老师

课程介绍： 部编版语文七年级下册解透教材语音辅导主打学习陪伴，辅导内容同步语文教材，以解透同步课文中的重点难点疑点为线索，通过解透知识重难点，夯实基础知识，总结学习方法，拓展文学素养知识面，从而引导学员参透学习，更积极从容的面对中考。 本册教材内容以语文与生活的联系为线索，建立人与自我、人与社会、人与自然的意识，分六个单元从名人、祖国、小人物、美德、景物、探险六个方面的内容展开。接下来在老师的带领下，我们共同去精读课文，精思文中内涵，学习写作手法，同时去感受我们与自我、与社会，与自然的密切联系。

刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，扔东西。她感觉现实生活中没有爱，她是多么希望能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱。