7、为什么睡觉前要喝牛奶

本栏目根据国家教育部《幼儿园教育指导纲要》结合2-6岁孩子的心智发展认知结构为基础，从语言、数学、社会、科学、健康、礼仪、美术、音乐、英语9个板块出发。 用童话故事、儿歌古诗等经典表现形式展现出来，让孩子们在故事里领悟知识进而养成好的习惯和培养优质的认知，受益终生。

本专辑精心选编了100个让孩子更优秀的励志成长小故事，通过“一句话点拨+故事+感悟”的形式，告诉孩子如何面对冷落，面对忽视，面对欺负，面对拒绝，面对误解，面对批评，帮助孩子消除内心的负面情绪。让孩子从故事中汲取成长的力量，学会自信，学会乐观，学会勇敢，学会坚持，强大自己的内心，做一个更优秀的人。

《指尖上的探索》编委会 指尖上的探索系列之——我们的身体为什么长成这样？ 1、探索世界从了解自身开始 世界之大，奥秘无数，人类对世界探索的脚步从未停歇，青少年更是对世界的一切都充满着好奇，我们迈开探索的第一步不妨从我们自己人类开始，从了解我们的身体开始。 2、我们的身体为什么长成这样？阅读本书，读者或可自己探索出答案 指尖上的探索编委会编著的《我们的身体为什么长成这样》针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了独特的人类身体、我们的呼吸系统、我们的心血管系统、我们的消化系统、我们的内分泌系统、我们的神经系统和感官、我们的免疫系统七部分内容，全面了解我们的身体到底是什么样的。 3、用易懂的语言，启发式的科学短文讲明一个与身体结构相关的知识点。 4、提供指尖探索卡片书，读者可通过精心设计的测试题在探索答案的过程中实现自测，掌握要点，加强记忆

你知道乌鸦喝水的故事里蕴含着什么数学原理吗？曹冲称象又运用了什么数学知识呢？你知道夏天的蝉为什么有的在地底蛰伏17年吗?奥运射箭手又为什么在射箭后要让弓旋转呢？还有，还有，诗词里居然也隐藏着数学小知识？横看成岭侧成峰，远近高低各不同，这两句诗里包含了什么数学知识呢？故事里都有答案，让我们一起来探索故事里的数学奥秘吧！ 本书通过一个个幽默有趣的小故事把数学知识串联起来，把德智体美劳融于数学的海洋，让孩子在听故事的过程中，不知不觉的吸收数学知识，塑造全面发展的品格。

太阳是太阳系中唯一会发光的恒星，是太阳系的中心天体。太阳其实是一个正在燃烧着的星球。太阳系的主要质量都集中于太阳。本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了太阳：燃烧着的星球、太阳的构造、太阳活动、太阳与地球、太阳、太阳系与宇宙、人类对太阳的探索六部分内容。为什么晚上看不到太阳？

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

我们居住的地球是一颗蓝色星球，70％的面积被海洋覆盖。大海在小朋友们心中是个神秘莫测的地方，它美丽而危险，广袤而深邃，总能让孩子们展开无穷的想象。海洋王国里生活着哪些动物？它们每天都在做些什么？ 让海洋生物学家刘敏阿姨带小朋友们探寻海滩上、深海中的神奇生物，看看那些从没见过的奇形怪状的小伙伴，是怎样使用它们的天赋和“武器”，在海洋这个竞争激烈的世界中艰苦生存下来的吧！

桥梁和隧道是在空中、水上或地下可供车辆、行人通行的人工或天然建筑物，在人们的工作生活中发挥着重要作用。 本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了以下六个部分内容 一、形态万千的桥梁 二、严谨精细的桥梁建造 三、赏心悦目的桥梁奇观 四、形态万千的隧道 五、克服百般困难的隧道施工 六、异彩纷呈的隧道奇观 现在，让我们一起走进桥梁和隧道的奇妙世界吧!

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。 【优势】大师作品，小学生基础阅读桥梁书——涵盖面广。全书涉及文化起源、姓名由来、成语源流、蒙学体系、礼仪规范、诸子百家、儒家思想、戏曲曲艺、古典文学、皇权帝制等十大内容，是罕见的全体系、大规模面向儿童推广传统文化的启蒙图书；知识系统。每单册图书均着力于文化的某一方面，系统展开，来源、发展、现状、经典内容等均有详述；非市面上常见的“填鸭式”传统文化读本；可读性强。内文语言符合儿童理解能力及年龄段特点，不掉书袋，通俗好读；启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。