《千字文》领读版

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》”学而篇"第六条:"弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文"的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。弟子规是中国传统的开蒙读物，流传至今，依然受到广大读者的欢迎。

《三字经》是优秀的蒙学读物，音律优美，郎朗上口，把深邃内容进行了儿童化表达，特别适合儿童诵读， 诵读《三字经》能使孩子耳聪目明，表达流畅，为今后更高阶的传统文化学习打下良好的基础。 孩子只要听几遍，读几遍，基本上就能背诵。0--13岁是孩子的黄金记忆期，在孩子记忆力好的时候多读多背，是教育的黄金法则。 相反，让孩子记忆力好的时候去理解，理解力好的时候去背诵，效果就大打折扣，孩子也很痛苦。顺从天性，尊重孩子的学习轨迹，让学习变得轻松愉快。

《三字经》是宋朝大学者王应麟先生所作。一部为族中子弟写的启蒙读物为何受到历代追捧？首先就是形式上的突破。在《三字经》出现之前，蒙学读物都是四个字一句，《三字经》则以三言形式出现，基本采用韵文，三字一句，四句一组，读起来朗朗上口，趣味横生。 另外，《三字经》内容的排列顺序极有章法，全篇分为六个部分，每一部分有一个中心。 第一部分从劝学开始，讲教育的重要性，然后开始普及常识。这些常识包括基本礼仪、数学、天文、地理、自然、生物、音乐、品德等等； 第二和第三部分告诉孩子要看什么样的书、看书的顺序以及如何看书； 第四部分讲的是中华历史； 第五部分和第六部分又回到劝学，通过一个个生动的故事激励孩子们勤奋刻苦、孜孜不倦，学有所成长大才能有所作为。

诵读《笠翁对韵》感受中国文字韵律之美 《笠翁对韵》，是明末清初著名戏曲家李渔的作品。作者李渔，号笠翁，因此叫《笠翁对韵》。全书分为卷一和卷二。按韵分编，包罗天文、地理、花木、鸟兽、人物、器物等的虚实应对。从单字对到双字对，三字对、五字对、七字对到十一字对，声韵协调，琅琅上口，从中得到语音、词汇、修辞的训练。从单字到多字的层层属对。较之其他全用三言、四言句式更见韵味。

《论语》领读版，预制了跟读时间，可以让孩子跟着读，正字音，长智慧。跟读，也是一种非常好的学习方法，跟读熟了，再看原文，跟读遍数多了，亦可成诵，益处多多。用高阶人文经典，启迪孩子内心的光明德性，跟着读，孩子眼睛、嘴巴、耳朵、思维等一起协同运动，可以让孩子口齿清晰，思维敏捷，表达力大幅提升，是一种非常高效地学习方法。

亲子阅读又称亲子共读，就是以书为媒，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，在学生课外阅读当中起到重要的作用，是让孩子爱上阅读的最好的方式之一。每个孩子都有一个属于自己的故事世界，这个世界由各种美妙精彩的故事书组成。 “当你念书给孩子听，当你把一本书交到孩子手上时，你便带给孩子无限的可能性，你便成为一个启发者。”

在语文考试中，古诗词填空总是老师嘴中的送分题。当传统的诵读法遇到新生代00后，结果就是——不爱背古诗,那古诗词看又看不懂，死记硬背忘得快，怎么办？ 那就来跟着丛老师学习吧！ 随着部编本教材的推出，古诗文篇目有较大增幅。小学阶段共选有古诗文132篇，占课文总数的30%左右，比原有人教版有所增加，增幅达近80%。在小升初择校考试中，古诗文亦占有很大比重。 《小学必背诗词100讲》用风趣的语言深入的讲解小学学到的诗人和诗作，致力于赋予古诗新的生命：趣味历史导入写作背景；形象还原妙解诗句含义；经典诵读体味字中深情。

“四书五经”、诸子百家，这些国学经典中蕴含着独特的理念、智慧、气度与精神，是中华民族生生不息的智慧与力量源泉。本专辑精选10本国学经典：《诗经》《尚书》《礼记》《春秋左氏传》《孟子》《中庸》《大学》《老子》《庄子》《墨子》，将其改编成适合青少年阅读的国学，对经典国学进行轻松解读，以拉近古代经典与青少年之间的距离，让更多青少年爱上国学经典。 【优势】听千古名句，轻松学国学——精选国学精粹，弘扬中华传统文化；内容好玩有趣，专为少年儿童打造，孩子更爱听；构思巧妙，译文直接解释原文，用生动的故事阐释古文内涵，更易理解。

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