致敬伟大的科学家
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致敬伟大的科学家

科学技术的发展,与科学家的持续努力密不可分。本书选取了古今中外30多位科学家,用讲故事的方式展现他们孜孜不倦的探索精神,他们有的做出了划时代的贡献,比如牛顿和爱因斯坦;有的开创了某个学科,比如李比希和哥白尼;有的是通古博今的智者,比如阿基米德和亚里士多德;有的具有强烈的爱国情怀,比如詹天佑和李四光……他们都在人类历史上具有浓墨重彩一笔,被后世载入史册。本书既是对科学家的致敬,也是对孩子们心灵的启迪,希望每个孩子在读完本书后能产生共鸣,有所触动,树立上下求索的精神。
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一场连环凶杀案中,刑警队队长路云开的妻子,被残忍杀害! 恐怖的凶手、盘踞在城市阴影处的黑恶势力、神秘的“特调组”,在多年的角逐和对峙中,在错综复杂的各类凶案之中,路云开抽丝剥茧,终于发现有三股力量互相倾轧……
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10星脑力训练
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《中小学生全脑成长阶梯计划》 注1:智力=脑力=思维能力,任何高层次的竞争实质上都是头脑的竞争。 注2:《10星脑力训练》教程是国内第一套标准化中小学生逻辑思维训练体系。由国内著名思维专家袁劲松老师设计,学习周期为2年。它包括逻辑记忆力、逻辑理解力、逻辑推理力、逻辑创新力、逻辑思考力五大模块,分初级和中级两个层次,共计10个单元。 注3:《10星脑力训练》教程的学习对象为7岁-16岁中小学生。教学目标是孩子的头脑智能培养而非知识学习,它涉及到智力基础(前)、智力技能(中)、智力应用(后)三个阶段。 俗话说“磨刀不误砍柴工”,头脑智能教育就像是“磨刀”,而学校的知识教育就像是“砍柴”。刀磨得锋利未必砍柴多,但如果刀不锋利,一定砍柴效率低,砍硬木困难。 注4:在某种程度上,智能教育与体能教育非常相似,成败的关键取决于训练量多少,而不是方法多少。这就像掌握同样的游泳技巧,练得多的人一定胜过练得少的人,只学方法不做练习是培养不出能力的。 所以,本教程的学习效果主要取决于学员的日常训练时间和做题量。通常,脑力训练方法比体力训练难10倍,因此家长在购买课程前需要谨慎考虑,并与孩子做好充分沟通。 注5:由于是通过网络远程授课,缺乏面对面的互动交流,因此《10星脑力训练》对学员的素质有一定要求。一般孩子存在下述三种情况不适合学习本教程。 1)不爱思考,体会不到动脑智力活动的乐趣。 2)缺乏毅力,三天打鱼,两天晒网,自律性差。 3)没有时间做练习,课业负担繁重紧张,整天忙于砍柴,没时间磨刀。
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