半部论语教出好孩子 第一章 品德第一，提升孩子的德行修养

《环境能量》是一门研究人类与环境关系的综合学问，是人类生存的方法论和世界观。它蕴含各门派精华，从天、地、人、气四个层面去掌握自己居住环境，从而借用环境能量场，让自己过上更加幸福、快乐的生活。

品一杯茶， 读一本书， 聊 一段心情，《一路听天下 -访谈室》 -清谈时光，探究作家背后的百味人生 … …

我们度过的，是诗里早就写过的一生。（分享自己喜欢的诗歌。原文朗读，无BGM无讲解无片头片尾。）

南怀瑾与宏忍师示范诗词吟诵 南怀瑾吟诵张问陶《冬日遣怀》 南怀瑾吟诵钱谦益《费县道中》 南怀瑾开示吟诵与音韵

《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。 它是依据孔子教诲编成的学童生活规范，其内容采用《论语》“学而篇”第六条：“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁。行有余力，则以学文”的文义，以三字一句、两句一韵编撰而成。全文共360句、1080个字。核心思想是儒家的孝悌仁爱。

几千年的中华历史长河的绵延，不仅带来了高度发达的现代物质文明，更是建成了宏大的精神文明宝库。这些灿烂的文化代代相传，继承发展，成为了世界语言之林中一道无法忽略的独特而亮丽的风景。在这道风景中，名言警句又是一处这边独好的景点，无不透露出我们伟大民族悠久文化的丰沛和醇厚。每一个在其中穿行的人，都应驻足观赏，不可匆匆而过，错失良机！

山林子先生系中华自然智慧学专家，中华自然智慧慧商学专家，中华自然智慧创新思维专家，中华自然智慧养生学专家。山林子先生从事思想教育、慧商教育及文化艺术工作四十余年，在思想教育领域和文化艺术实践方面，特别是在“自然智慧学”、“自然智慧慧商学”、“自然智慧自主创新思维”以及“自然智慧养生学”方面有着自己独到的发现和见解，被媒体誉为“自然智慧养生第一人”。他在世界上首次提出“慧商”；“回归自然，宇宙无限；回归自我，生命无限；回归心灵，智慧无限！”；“智慧就是力量，世纪呼唤智慧教育！”“慧商就是力量，世纪呼唤慧商教育！”；“创智慧人生诗意，享诗意智慧人生！”等重要概念和观点。在世界上首倡慧商教育、智慧教育和教育智慧、人生诗意智慧教育，同时进行了国家级和省级课题研究，并已在高等院校进行了多年的有益教学实践。他以“传播人类先进文化，提升人类心身素质”为个人终生奋斗的目标！ 山林子原创自然智慧诗词秉承“明道、懂理、知己、定位、修养、正行；悟真、向善、求美、无私、大爱、奉献”的立德树人做人教育理念，首倡“以诗育人，寓教于诗”的人生诗意智慧教育理念，倡导人们“以诗明道，以文传心”，“创智慧人生诗意，享诗意智慧人生”,弘扬崇德向善理念，发扬社会正气精神，继承传统，坚定信仰，为全民的人生诗意智慧教育实践做出了积极贡献!

每一世代的中国人都修学过《论语》。接续先人的智慧，使之放声于四海……

《学而篇》是《论语》的第一篇也称《学而第一》，全篇共16章。在孔子的教育理念里“整体教育”的观念是其核心思想。所谓“整体教育”就是既要让学生掌握古人的智慧和知识，又要在平时的日常行为规范和道德规范中磨练意志升华自我。如何做到这些呢？孔子在《学而篇》里分别做了阐述。总结来说无外乎从三个方面入手：一是学习心态，二是学习方式，三是学习内容。我们“思疏学堂”的爸妈学《论语》课程将通过十七节的课时给大家分享关于这些方面的知识，让家长轻松学《论语》，快乐用《论语》。

走进传习录，和阳明先生对话，致良知是一种伟大的力量。致良知，致幸福！