麦克斯遇险记03

绒球很想拥有一个自己的家，但是好像没人愿意收养它。埃拉来到了农场，她立刻就爱上了 绒球。埃拉请求妈妈收养绒球，但是妈妈不想在家里养猫。绒球和埃拉的心都要碎了。 为了去寻找埃拉，绒球独自踏上了流浪的旅程。

小女孩索菲经常看到邻居老詹金斯先生出门遛狗——一只名叫巴特斯的拉布拉多犬。索菲也想有一直这样的狗狗。活泼的巴特斯非常喜爱户外运动，它总是不停地跑着，跑来跑去，有时还独自跑出家门。尽管它知道自己不该这样乱跑。 有一天，索菲看见巴特斯独自在大街上乱跑。她以为巴特斯又偷偷跑出来啦，但这一次索菲错了。巴特斯并非是为了出门玩——家里发生了一件大事…… 究竟是什么事呢？巴特斯究竟要怎样做才能让索菲明白呢？

小女孩凯蒂不敢相信自己真的可以拥有一只宠物狗狗啦！当她看见狗狗蒂米时，她知道这就是她梦想中的宠物宝贝。 凯蒂的姐姐杰丝很担心她的小猫咪米斯蒂会讨厌这个新来的小狗狗，但凯蒂却认为它们可以和睦相处。 然而，蒂米与米斯蒂的第一次见面，便发生了一场小小的战争，这使得两只小宠物之间的气氛有些紧张。 蒂米很想和米斯蒂做朋友，但米斯蒂却很抗拒它。有一天，战争升级了……究竟发生了什么事呢？蒂米和米斯蒂会成为好朋友吗？

阿姨家的达克斯猎狗生小狗狗了，鲁比非常兴奋，爸爸妈妈也给了她一个大大的惊喜——他们准备让鲁比来养一只小狗！鲁比早就想好自己想养哪一只了——她甚至都给它起好了名字，就叫托比。 鲁比很喜欢和托比玩，并且已经等不及带它来一次真正的散步了——她们肯定会玩的很开心的。 但有一次去树林里远足，托比好奇的本性占了上风，为了冒险它越跑越远，不就发现自己迷路了，它又害怕又孤单。它能再次回到自己亲爱的主人鲁比的身边吗？

我们给孩子们编写了一个创意故事，想通过这个故事，让孩子们明白英文学习的方法，体验英文学习的乐趣，并勇敢地去做一个勇于创新的创意小勇士。 故事蓝本已经完成，正在想办法用更好的方式呈现出来，先给大家做一点剧透： “我们想在孩子们心里建一座“奇幻乐园”（Wonderland）。 在这座奇幻乐园里，孩子们可以乘坐“故事巴士”（Story Bus）去收听很多有趣的英文儿歌童谣和绘本故事，锻炼自己的听力，听完还可以参加“游戏部落”的故事游戏挑战...... 可以去“阅读城堡”（Reading Castle）去看很多有趣的英语故事,锻炼自己的阅读能力...... 还可以申请参加Wonderland每年一次的（英文戏剧节）Drama Festival，展示自己的学习成果......" 更多精彩内容会慢慢分享给大家。 首先开播的是“Story Bus故事巴士”的栏目。我在安排我们团队里最会讲故事的Tom老师给孩子们讲英文绘本故事，如果大家喜欢这个内容，后期我会邀请更多的老师、线上学堂的家长或者小朋友们一起参与其中，做故事巴士的司机，给大家带来更多精彩的英语故事。 故事巴士首班车，一个新的尝试，有任何不足和需要改进的地方，热烈欢迎您的留言和建议！

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课程介绍： 本册内容主要学习用英语，介绍自己的学校，包括学校里的物品、设施，描述其位置；询问时间，并描述即将要做某事的时间，培养时间观念；能询问和描述天气状况，关心日常天气变化；能介绍各种农场动物和蔬菜，并描述其特点；能简单介绍衣着；能以得体的方式与人交流，描述物品并询问商品的价格。词句目标方面，一起学习听、说、认读词汇共94个，语句44个，以及常用字母组合在单词中的发音规则；语法目标方面，会了解特殊疑问句结构，含有情态动词can、be动词开头的一般疑问句结构。 课程亮点： 1. 真人老师全程语音辅导，多角度解透教材，帮助学员有效学习，对学习者有更亲切的学习体验； 2. 通过对知识点的回顾，当天知识点的重难疑点归纳总结、作业习题讲解、下次辅导的学习目标，进行科学有效辅导，提升学习者自主学习能力； 3. 领读词汇、词组、课文，讲解重点语法，提升听说读写的英语应用能力。 适用人群： 对英语感兴趣的学员

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赖世雄：中国英语十大名师；常春藤英语集团董事长；中国英语广播教学第一人 。 1.单词涵盖量最广：全系列涵盖独立单词量约1500个。 2.与世界接轨：故事皆选自於安徒生童话与格林童话选集。 3.原汁原味：故事皆由美籍专家撰写，由赖老师提纲规范句型及用字深度，由浅入深。4.情境朗读：音频有外籍老师的朗读故事，小朋友聆听时就有如置身故事情境一般。

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