002 病毒小怪的猖狂梦想

杨红樱新作熊猫日记系列之春天的故事第七辑《漂亮衣服》：大熊猫咪咪不怕冷，因为穿着一件厚厚的黑白花衣。斑马的衣服也是黑白相间的；金钱豹穿着漂亮的花衣；刺猬没有漂亮的衣服，可他的衣服就是他的武器。宝宝和贝贝呢？他们一年四季穿不同的衣服！

本专辑由丁丁心理课堂制作播出，通过童话故事的方式解决孩子的问题。本专辑适用于0~10岁小朋友，家长可以配合提问来达到更好的效果。

给孩子最好的礼物，就是跟名师学习！ 著名学者傅国涌首次登陆蜻蜓FM！ “少年日知录”，青少年大语文品牌 为中国少年奠定一生的人文底色！ 这一次，傅老师要专门与全国的孩子和家长们谈母语、谈审美、谈想象、谈教育，谈古今中外的伟大文明，帮助孩子们在童年、少年时代与美相遇、与善相遇、与真相遇，成为更美的人。

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育。针对6至10岁儿童读者，以绘本形式展现各主题内容。 与大部分国学启蒙图书对比，更加好读，更有趣味，更注重阅读收效；与有声诵读类图书对比，更多解释文化来源、脉络、体系，分析具体文化内核，解析代表人物、著作等，更关注文化内核；与蒙学读本对比，更亲切、易理解，更具启发性；与大量改编名著类读物相比，更美观、更具艺术性。 【优势】国家新闻出版署优秀青少年读物出版工程优秀作品——蒙曼教授主编并序，专业准确，值得信赖；符合儿童理解能力，划分条目，条理清楚；内容中精心设置开放式问答，启发式思维，培养孩子独立思维。

本专辑内容根据我国四大名著之一《西游记》缩编而成，以白话文讲述了《西游记》中经典的40个故事片段，保留了书中精彩的异域风情、佛教道教人物及打斗描写，并配以简要注释，主要神仙、妖魔介绍，方便查阅，使小读者轻松理解古典名著。

本书是动物小说中短篇集，收纳了四则野狼家族成员之间关于自然法则、生存之道、母性关爱、血缘纽带的野性写真故事，作者以动物为第一视角展开自然生命的画卷，引领读者身临其境感悟自然生命的辉煌与艰辛，在阅读中体验真实的动物世界。

编辑推荐： 本书故事情节玄幻神奇，跌宕起伏，变化多端，引人入胜。作为一个9岁的孩子，很不简单也很不容易。书中故事洋溢着天真活泼的童心童趣， 不屈不挠，追求梦想，塑造自我以及友爱真情，读来让人赏心悦目，也励志上进。故事宛如一部吸引人的动漫连续剧呈现在我们眼前。 内容简介： 这是一部充满幻想的励志童话。在灰熊世界里，住着一只超能小熊俐奇。她梦想成为一位舞蹈家，却受到了来自家庭的质疑。在一次与家人激烈冲突后， 她离家出走。 俐奇无意中来到了人类世界，开始一段奇妙的冒险旅程。她在人类世界中交到了新朋友，也遇到过意想不到的困难，但她依然坚持自己成为舞蹈家的梦想。经过难以想象的不懈努力，梦想越来越近，而她在这个奋斗过程中，不但实现了自我成长，也明白了世界上最有价值的事是什么。 媒体评论： 《深圳晚报》2021-01-29：《小灰熊俐奇》是Yoyo九岁时创作的第一部英文小说。该小说具有鲜活的想象力，代表着优秀新生代少儿对梦想和自我实现的不懈追求，以及对爱的感悟。

古诗是中国传统文化的精粹，不仅内涵丰富、包罗万象、意境深邃，具有很高的审 美价值和很强的艺术感染力而且语言凝练、短小精悍，词句优美，韵体和谐，在中国文坛上独树一帜。学习古诗，不论是对于传统文化的渗透与弘扬，还是学生审美情趣的熏陶与培养，或是对母语感受力的提升，都有极大的帮助。

《乐死人的文学史》系列丛书是诸葛学堂大语文团队呕心沥血的大作，是经过近十年的教学实践，总结编写的最适合孩子阅读的文学史。赵伯奇老师根据近十年语文教学总结，配合《乐死人的文学史（宋代篇）》，拓展宋朝文人的精彩生平故事和经典文学作品，以轻松幽默的方式给孩子们展现最有意思的文学课。

这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。 【优势】大师作品，小学生基础阅读桥梁书——涵盖面广。全书涉及文化起源、姓名由来、成语源流、蒙学体系、礼仪规范、诸子百家、儒家思想、戏曲曲艺、古典文学、皇权帝制等十大内容，是罕见的全体系、大规模面向儿童推广传统文化的启蒙图书；知识系统。每单册图书均着力于文化的某一方面，系统展开，来源、发展、现状、经典内容等均有详述；非市面上常见的“填鸭式”传统文化读本；可读性强。内文语言符合儿童理解能力及年龄段特点，不掉书袋，通俗好读；启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。