21-太阳时、时区、世界时

传统文化 诗词吟诵

每天十分钟，背诗更轻松。这里有让20w+小朋友听上瘾的“故事”诗，一诗一画一故事，75节课，讲透新课标小学必背古诗75首！

孩子的成长是一个混乱—成长—平衡发展不断循环的过程，在这个过程中孩子会有相对平静的阶段，也会有因成长而浮躁不安的时期。五年级的孩子就处于后一个时期：他们的自我意识增强了，他们反感被控制，开始与父母作对了；竞争是他们喜欢的对抗方式，哪怕在斗嘴中取胜也会让他们成就满满；哄骗式表扬失了效，他们更关注对自己内在品质的评价，喜欢被尊重的感觉；他们也不再什么话都对父母说，开始拥有了自己的小秘密……

我们都不完整，但是没关系，庆幸有生长 罗杰斯说：“你一生中唯一能做的事情，就是成为你自己。”我曾经把这句话挂在“儿童之家”进门的墙壁上最醒目的地方。一进门，我瞬间就可以看到。我想，其他人也可以一眼看到。这句话会引起我的思考，我期望也引起看见的人的思考和好奇。我喜欢。 我喜欢是因为我完全认同这句话，而且我认为，人内心的苦难就来自没有成为自己的支离破碎。因为意识不到这一点，大部分人都处在沉睡和原始的混沌之中。 老师们每天一打开门，就看见这句话，也许有一天她们可以把这句话想通透。这样自己受益，孩子受益，将来自己生了孩子也受益。 童年时期，如果没有暴力的侵入，一个人就会顺利地形成自我。有了这个基础，一个人才可能逐渐成为完整的、独立的人。 我们这一代人没有形成，也许许多待人都没有形成，可能有些人正在形成。没有形成，就是破损的，我们就不是很爱自己，而是容易破坏自己。内心所有的矛盾、纷争、痛苦、不安、焦虑、踌躇、坤爱、艰辛都会随着年龄的增长、境遇的改变蜂拥而至。人来到这个世界，真正是受苦的。受苦的目的就是想成为一个独立而完整的自己。这是一种意识状态。 这个历程，如果可以坚持走下去，有一个核心点就是爱自己。无论世界怎样，无论他人怎样，无论环境怎样，“我是谁？”“我要成为谁？”“我做我自己。”“我爱我自己！”这样你就会在所有的经历和苦难中踏实成长。

*免费提供部分试听音频，喜欢我们请关注“小科实验室”微信公众号收听更多精彩内容哦！关注我们还可以免费试看4节科学课！小科实验室公众号ID：Kids-lab 每个孩子一迈入3~6岁这个阶段， 出于对周边事物的好奇， 就会开始产生非常多的为什么。 或许是好奇为什么飞机可以在天上飞？ 或许是好奇自己是从哪里来的？ 又或许只是好奇大象的鼻子为什么那么长？ …… 出于对各种事物源源不断的好奇心， 也开始源源不断地向粑粑麻麻、 老师、甚至是小伙伴们发出疑问。 这是为什么呀？ 为什么呀？ 究竟为什么呢？ 可想要认真孩子们解答每一个问题哪有那么容易。 粑粑麻麻们翻阅各种书籍，因为无法用孩子的语言为他们讲解，反而被孩子一直打断，提出了更多的为什么。 网络上各种纷繁的“十万个为什么”数不胜数，照本宣科，讲解的深度也达不到要求，孩子听不懂……不仅浪费时间，反而让粑粑麻麻和孩子们都愈加苦恼。 想让孩子成为科普小达人？ 想让孩子真正了解每一个“为什么”背后的答案？ 粑粑麻麻想要解放自己？ 现在机会来了！ 小科实验室旗下科普音频系列课程 “三分钟讲科学”帮你解决！ 由儿童科学教育专家精心选题并录制 3-6岁学龄前儿童最喜欢最好奇的主题 对生活中各种常见的事物及现象 进行深入浅出的解读 再用孩子们最易懂的语言为他们讲解 只需3分钟，每一段碎片时间都可以听 主播老师声音柔美，亦可伴孩子每晚安然进入梦乡 每期21节音频课程 每天3分钟，收获一个科学小知识！ 连续收听21天，培养科学思维好习惯！ 订阅全年共252节，成为科学小达人，上知天文下知地理！ *本专辑免费提供部分试听音频，喜欢我们请关注“小科实验室”微信公众号收听更多精彩内容哦！关注我们还可以免费试看4节科学课！小科实验室公众号ID：Kids-lab

激活女娲石后，童小萌、宋小鱼、李白、嘟嘟一行四人又来到了诗词王国第二个区域，却被卷入到一片沙漠之中，沙漠正在蔓延，在凶兽穷奇的蛊惑下，人类不再珍惜自然，拼命开发，最后山河破碎。穷奇的爪牙钢齿飞蝗四处作孽。童小萌有了新任务，要找到息壤土，重整山河。息壤土在哪里呢，嘟嘟说，藏在诗里。 于是，童小萌一行的诗词之旅又开始了……

《芝麻讲成语故事》是一套针对7～12岁儿童量身打造的集故事性、互动性、趣味性和实用性于一体的儿童国学读本。该套图书共10册，每册一个主题35个成语，全套图书共计350个成语，涵盖了中小学生应掌握的成语及其他常用成语。该套图书内容丰富、特色鲜明。每一个成语背后都有一个精彩生动的故事，体现了古代人民的生活、精神和智慧。通过这些故事我们能更好地理解成语的寓意和来历，从而在学习和生活中得心应手，运用自如！

课程介绍： 二年级是小学语文学习打牢基础的一年，重在学习识字、写字、词语积累、阅读理解及语言表达。本册教科书设计了八个专题内容，主要由“识字”、“课文”、“语文园地”、“口语交际”等几个主要部分组成。课程用精彩的故事和有趣的知识拓展，将学生一步步带入到学习的氛围中去，在学习课本知识的同时还能收获更多有趣的课外知识。 课程亮点： 1.通过肢体动作，激发学生兴趣：让学生知道学习不是一种负担，而是一种享受。 2.注重课程内外知识的结合：教材内容，适当拓展一些与教学内容相关的课外知识。 3.培养学生学习习惯，提高学生的语文素养：良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。 课程收获： 1. 课程外的延伸，进一步扩大学生的视野 2. 提高解题思维与逻辑能力，培养热爱学习的习惯 3. 掌握科学的学习方法，提升学习效率 适用人群： 1.二年级学生 2.希望拓宽自己教学视野的小学老师 3.希望更好的辅导孩子学习的家长们

认识小动物，一定要走进大森林吗？或许，我们都忽略了身边的小动物吧。爱偷吃灯油和奶酪的小老鼠、爱吃松果的小松鼠、农民伯伯的好帮手老黄牛、时常搬家旅行的小蜗牛......原来在我们的身边，也有这么多的小动物呢，快跟着科学队长去发现吧！

《幼儿十万个为什么》是为3~6岁幼儿打造的趣味幼儿小百科，共五部分内容：《可爱的动物》《奇妙的植物》《我们的身体》《远古的恐龙》《无边的宇宙》。本专辑内容知识面涵盖广泛，所选问题从幼儿调查问卷中征选出来，是一套真正满足幼儿求知欲的亲子读物。动物、植物、宇宙、恐龙、人体，种种孩子们感兴趣的和生活中能碰到的问题，这里都涵盖了。