《了不起的中国建筑》是以故宫恢宏的建筑艺术为出发点，通过塑造一对活泼可爱的卡通形象，借由儿童的视角与表达方式梳理十种带有不同功能的建筑知识，用充满童趣的故事内容和卡通绘画风格将复杂的建筑故事进行生动的表述, 十分贴近孩子的生活，符合孩子的观读习惯。课程在视觉呈现上富有表现力和叙事力，画面拍摄精美，知识体系丰富，可以启迪儿童更好地认知世界
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节目（22）
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卡耐基曾经说过:“一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。”
口才是人际交往的重要能力。而我国大多数的儿童都存在口才问题，导致在升入小学后因为不会表达，而无法进行有效的社交。甚至是到长大工作以后，也无法从人群中脱颖而出，成为佼佼者。
孩子在幼儿时期语言表达不佳，有以下三大特点：
孩子内向不自信， 害怕与别人交流，不敢开口说话，
进入新的班级，不知道怎么交朋友，难以融入新环境；
学校班会的分享演讲，孩子不知道该怎么发言；
孩子想当班干部，不知道怎么推荐自己。
看鉴教育的专家顾问团队针对儿童的口才表达难题，特邀请演讲教练叶红老师，历时十个月精心打磨了《影响十万少年的人际沟通课：学校不会教的20个社交方法》（基础篇），全面解锁口才的秘密，培养孩子口语表达的关键“五力”。
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卡耐基曾经说过:“一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。”
口才是人际交往的重要能力。而我国大多数的儿童都存在口才问题，导致在升入小学后因为不会表达，而无法进行有效的社交。甚至是到长大工作以后，也无法从人群中脱颖而出，成为佼佼者。
孩子在幼儿时期语言表达不佳，有以下三大特点：
孩子内向不自信， 害怕与别人交流，不敢开口说话，
进入新的班级，不知道怎么交朋友，难以融入新环境；
学校班会的分享演讲，孩子不知道该怎么发言；
孩子想当班干部，不知道怎么推荐自己。
看鉴教育的专家顾问团队针对儿童的口才表达难题，特邀请演讲教练叶红老师，历时十个月精心打磨了《影响十万少年的人际沟通课：学校不会教的20个社交方法》（基础篇），全面解锁口才的秘密，培养孩子口语表达的关键“五力”。
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人与人之间最大的差距是什么？
是思维的差距。
所有孩子的起跑线都是一样的，而最终所有孩子的发展高度、能力水平却参差不齐，一个重要原因就是思维能力的差异。
现实生活中，很多孩子都缺乏思维能力的锻炼，比如有的孩子只会“一步走”。你说水开了就把煤气关掉，他就只会关煤气，而不会想到要将烧好的水倒入保温壶。
而家长能力水平有限，无法给孩子提供掌握思维能力的方法。
那么，怎样提高孩子的思维能力呢？
学习别人的经验！
成语是自古以来中国人民智慧的结晶，是汉语言中的精髓，里面蕴含着大量的思维模式和经典故事。
基于这种情况，看鉴教育溯回历史，以成语故事为基础，提取故事中思维的奥秘，古为今用，并以此推出了思维课程《成语小剧场》，让孩子既能提高思维能力，又能对成语知识有充分的了解。
大家都在听
昆虫记|无处不在的昆虫邻居
法国昆虫学家法布尔耗尽毕生精力撰写了十卷本《昆虫记》，是引领人类走进自然、欣赏野性之美的昆虫史诗；经少年儿童出版社精选、改编的四卷本《昆虫记》，是为小学生加入了“自然”这道久违的配料，赋予城市中的孩子和家长全新的“心灵味觉”体验，成为他们不可或缺的“特别营养餐”。四卷本《昆虫记》选本基本保持了原著特有的写作风格与盎然生机，不失情趣与诗意。同时，考虑到特定的读者群体，编者按一定的主题，对所选篇章作了大致的归类，选取十卷本中有趣的昆虫，改编、整理成《无处不在的昆虫邻居》《高智商的蜂类昆虫》《妙不可言的甲虫王国》《昆虫与它的近亲》四卷，着重讲述昆虫的生存之道与技能，完美展现法布尔先生的独特艺术视角、哲学思考与诗意表达，让小学生体会法布尔先生将科学观察与人生感悟融为一体，使渺小的昆虫散发出生命的智慧与人性的光芒的艺术精神。编者独具匠心，按四季的顺序，在每卷设计、编排互动栏目，“春天里会飞的花朵”“夏蝉三重奏”“听，昆虫的鸣声”“冬日里蛰伏的生命”四个互动栏目列举了中国城乡常见的昆虫，为家长和孩子们提供了具有可操作性的观察与欣赏案例。 这是一套集聚科学性、文学性和互动实操性的儿童科普文艺作品。
98
20期
经典童话 | 西顿动物记
《少儿读经典：西顿动物记（注音版）》是世界经典动物小说《西顿野生动物》的儿童阅读版，全书加注拼音。本书既忠实于原著，又力求生动活泼，采用童话般的叙述方式、拟人化的描写手法，用优美逼真的绘画、亲切温暖的文字、活泼的故事情节描绘了西顿原著中有趣的明星动物，经典场景一一再现：狼王带领着狼群驰骋草原，猎枪都无法征服它；小宾戈调皮捣蛋，深爱着自己的主人；松鸡爸爸特别爱它的孩子们，可小松鸡们还是一个个地离开了；豁豁耳为了保护妈妈和家园，勇敢地与坏人作斗争；大野马强壮又漂亮，却一不小心陷入了猎人的圈套，为了自由，它跳下了悬崖……这些或鲜活或悲惨的小生命，不仅仅是在诉说着一个真实的动物世界，更让小朋友们从中体会到生命的尊严和价值！
阅读《少儿读经典：西顿动物记（注音版）》，孩子们将会更深入地了解野生动物的内心世界，体会动物之间、动物与人类之间丰富的情感，并从中感受到大自然的无穷魅力以及生命的真谛，自然而然地学会尊重别人、珍惜生命。本书可以作为亲子阅读的读物，也可以作为学龄前儿童的识字读物，培养和提升孩子的文学修养。
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50期
给孩子们的山海经故事|睡前故事|神话传说
《山海经》成书于战国至汉初，与《易经》《黄帝内经》并称为“上古三大奇书”。它内容丰富、风格独特，富有超凡的想象力，是值得每个小朋 友去阅读的“宝书”
它是中国古代神话传说的摇篮。像66共工触山”“夸父追日”“刑 天断首“后羿射日“女娲造人”“大禹治“”精卫填海”等经典故事，都出自《山海经》
同时，它也是中国古代的一部百科全书。记载了 40 个国家、550 座山、300 条水道、100 多个历史人物、400多个神怪异兽，其中蕴藏着历史、地理文学、医学、宗教、民俗、绘画艺术神话传说、奇闻逸事等多方面的宝贵知识。《山海经》还是中国浪漫主义文学的源头。历代文学家都非常喜爱《山海经》，少年鲁迅对它更是情有独钟他对书中“人面的兽，九头的蛇，一 脚的牛，生着翅膀的人”这些形象爱不释手，甚至-一描画出来，他还称《山海经》是“最心爱的宝书”呢。
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149期
樊登小读者丨口袋诗词（上）
《口袋诗词故事》是什么？
好诗词有好故事
每一首诗词都有它对应的时代背景和创作经历，我们的创作团队在重重考证后，将诗人的心路历程编写为一个个精美的小故事，借博学多识的小七姐和逗比可爱的云口袋之口，用相声剧的形式呈现给孩子。让孩子伴着欢声笑语走进诗中，了解中国传统文化常识，理解诗词背后的含义。
好诗词有好意境
许多家长有一个误区，认为孩子还小，无法领略诗词中的意境之美。实则不然，人类的学习能力和对美好事物的感知力会让他们天生对美的事物敏感，换句话说，孩子也有感知美的能力，也理应享受感知美的机会。《口袋诗词故事》的赏析环节，会用流畅优美的语言为孩子讲述诗中的画面。
好诗词要多吟诵
吟诵，是自古至今诗词教育的传统。中国的诗词是有格律和语调变化的，通过吟诵去感受平仄之间的变幻，去贴近创作者的心境，去感受诗歌内的情意，最为重要的是，通过吟诵，可以将心底的感动透过声音传递出来。《口袋诗词故事》认为吟诵是一种优秀的学习方法，因此，我们在每期节目中，都会在合适的位置穿插几次，让孩子听一遍诗词故事相当于跟着吟诵了几遍诗词，加深对诗词的记忆与理解。因为如果诗词失去了声音，也就少了一种感动的可能。
《口袋诗词故事》有什么独特之处？
《口袋诗词故事》打破了常规诗词音频节目的讲课模式，为每一首诗词编写一个精美的小故事，从小朋友们熟悉的日常生活场景引入，自然地引出古诗词及其背后的故事。小朋友们会发现，原来古诗词不只是华丽晦涩的辞藻，原来古人也赖床，也会为些鸡毛蒜皮的事而发牢骚；原来没有手机电脑和网络游戏的世界也可以那么好玩，那么精彩。
性格鲜明的角色也是栏目的一大特色，云口袋是逗比可爱的小学生，凭着一股小聪明时常吟两首歪诗，这样的角色很容易让小朋友产生代入感。小七姐是博学多识的文学少女，但从不摆出师长的姿态说教，反而循循善诱引导云口袋发现诗词之美，吐槽起云口袋来也是毫不留情。借助小七姐和云口袋的日常故事，把小朋友们自然地带入古诗词的意境，原来学习古诗词可以这样轻松有趣。
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111期
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