遇到孩子青春期叛逆问题，家长应该这样做

李玫瑾，女，1958年出生，毕业于中国人民大学，现为中国人民公安大学教授，研究生导师。 长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，曾对许多个案进行过详细调查，由此提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。 1977年就读于中国人民大学哲学系，1982年1月至今在中国人民公安大学任教。 长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究，担任过公安大学犯罪心理学学科带头人，后晋升为专业技术二级警监。 主要研究领域犯罪心理学；犯罪心理画像；公安社会心理调查研究；未成年人犯罪心理及预防；有组织犯罪问题等。 研究特长：犯罪心理分析及画像研究；未成年人犯罪心理预防研究；公安社会心理调查研究；有组织犯罪问题等。 中国青少年犯罪研究会副会长；中国心理学会法制心理学专业委员会委员；中国社会心理学会常务理事；北京市未成年人法学研究会常务理事等。

李玫瑾谈家庭教育：学会正面管教，唤醒孩子自律。

李玫瑾教授的育儿心理课，让你既是好妈妈又是好老师

家庭教育（wx：xywh-chenlin）， 0-12岁孩子常见问题： 1.孩子习惯的问题 2.幼小衔接适应问题 3.自信心进取培养 4.会夸奖，会批评 5.爱的陪伴 6.学习作业时间管理 7.男孩女孩大不同

学而思爱智康精选家庭教育，教会家长解决孩子成长学习中的难题。

培养高情商孩子，父母是最好的老师，在孩子3至12岁时期是情商形成的关键期，父母有意识的训练孩子情商养成，孩子更能在未来的人际交往、职场、情场表现更优秀！

本课程我们将着重分析孩子厌学、逃学背后的原因，从改善家长及孩子双方的态度为切入点，如果对课程满意或者有任何育儿难题，你懂得？？？ m a x i n li 0 3 2 2 帮助缓解亲子矛盾，解决孩子厌学、逃学问题，帮孩子重新找回学习动力。

拥有好习惯的孩子更惹人喜爱，家长不仅省力更省心。不是自己的孩子爱哭闹、爱捣乱处处不如别人，而是自己没有给孩子正确的教育。儿童教育专家教你培养孩子3个好习惯，让孩子聪明乖巧学习好。

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在家庭教育中父母会发现不管怎么唠叨、催促、打骂，对孩子来说并没有什么效果。孩子不喜欢听，还会让孩子更加厌烦和逃避。 所以正确的管教方式成了每个家庭的必修课！ 本套课程内容从尊重孩子、正面管教和有效沟通三个方面为父母提供日常生活中遇到的最有效的解决方法，改变老旧的打骂式教育，真正的调动孩子的积极性，打通父母和孩子之间的沟通桥梁。 表面上让我们头疼的育儿挑战，其实背后都是孩子对自己归属感和价值感的追寻，站在孩子的角度看问题才能真正的读懂孩子的行为背后的真实原因，才能摆脱生搬硬套的圈子，去真正学习育儿工具和育儿方法的内涵。