何德何能，可以插手别人的人生

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乔吟，长江0—3岁科学育儿国际研究院院长，7年学前教育实践及研究经历，持有美国AMS蒙特梭利国际证照（0-3岁），也是国家注册少儿心理咨询师，国家育婴师资格，NGHTAH认证催眠治疗师 ，高级NLP执行师，隐喻故事治疗师。《乔老师说》是一套给0—3岁的宝宝家长提供科学育儿知识的系统课程，浅显易懂的教会家长如何在宝宝0—3岁这个人生最初阶段建立起健康的亲子关系，让宝宝从小树立积极阳光的人格，这对于宝宝终生的生活品质来说至关重要。《乔老师说》在本平台免费提供一期节目，如想获取更多，请关注官方WeChat公众平台【长江0-3岁科学育儿国际研究院】。

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本书真实重现了3至9岁小朋友经常发生的42种“不听话”场景，每个场景里都以妈妈们脱口而出而伤到宝宝心的批评为引子，帮助妈妈了解孩子真实的内心，学会用温柔的话语、智慧的方法教导孩子，让孩子听得进、学得好，帮助他们健康成长；同时，使自己告别怒气汹汹的妈妈形象，从容应对各种棘手的教子难题。

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这套课程是以心理学为基础，结合中国国情，系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包含四大部分： 1.父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系； 2.0-18岁孩子的心理发育规律； 3.解读教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因，及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响； 4.教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”，弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。

"“孩子做事情磨蹭怎么办？”“孩子不爱吃饭、不爱动脑筋怎么办？”“孩子动手能力差、不爱收拾自己的玩具怎么办？”勇赫大叔经常收到诸如此类育儿问题的咨询。 几乎所有的新手爸妈都想要建立充满信任和爱的亲子关系，然而，现实中的亲子关系却远非这般气定神闲，新手爸妈往往被一连串的育儿问题搞得手足无措。 人民网之前的一项调查显示，在有子女的被调查者中，92.8%的家长认为对孩子的成长和教育存在焦虑。而焦虑产生的原因，往往都是因为不知道该怎么做。这套课程就是来教给大家遇到育儿问题应该怎么解决。 每一节课围绕一个家长关心的问题，从儿童表现、家长误区、问题成因及解决之道四个板块来分享。不仅告诉你哪些是你做错了，还要告诉你哪些做法切实可行。课程最大的特色是几乎每一次分享，会介绍一种亲子游戏或亲子互动方法，用孩子最喜欢的方式去教育他们，成就他们。"

到底什么是校园欺凌，它是如何发生的，以及如何预防； 哪些孩子最容易被欺凌，掌握帮助他们一起面对和成长的方法； 如何在家庭教育中防止欺凌的发生 如何建立与实施校园危机干预计划以及校园安全计划 面对受到严重心理创伤的孩子，我们应该怎么做？

节目以“新父母”系列图书内容为底本，重新进行整合编辑，以现实家庭教育场景作为出发点，阐述权威家教理论。针对小学生与家长的生理心理特征，结合典型案例、典型问题，为家长提供切实可行的育儿方式，是一套兼具理论指导和实践操作的有声节目产品，既适合小学生家长，也适合小学教育相关专业的在校大学生或者研究生，以及研究小学教育的专家、学者。

16集的课程内容，三个模块，模块一：认清真相，从心理学的角度分析吼叫、认清男孩不是追求完美的工具、探秘男孩的成长规律；模块二：学习跟男孩之间的正确沟通方式，以及如何帮助男孩平稳度过青春期；模块三：不吼不叫地培养男孩在成长过程中必须具备的品质，如独立性、责任感、情商、财商等等。