010 One Two Three Four Five

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泡泡鲨鱼

泡泡鲨鱼

泡泡鲨鱼,超有趣的儿童英语剧。
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泡泡鲨鱼-超有趣的英文儿歌
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本专辑的乐曲制作是由欧美专业的戏剧演员和音乐制作人通过真人表演的形式录制,每一首儿歌都是我们经过严格挑选代入感极强的欧美经典英文儿歌,传唱度极高且郎朗上口,非常适合学龄前的中国宝宝跟唱以及培养学龄前宝宝学习英语的兴趣。
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Hi!嗨!


What are you guys doing today.大家今天都在做什么呀.


Great! Today, we are fishing.真棒!我们今天在钓鱼.


I think I see one.我想我好像看见了一只.


Where?在哪?


There! Come get it!那里!快点抓住它!快点抓住它!


I can't get it!我好像抓不住!


Get it!抓住它!


One, two, three, four, five一,二,三,四,五


Once I caught a fish alive我抓到了一只活着的鱼


Six, seven, eight, nine, ten六,七,八,九,十


Then I let it go again我再把它放回大海


Why did you let it go为什么你把它放生了呢


Because it bit my finger so因为它咬了我的手指一口


Which finger did it bite哪一只手指被咬了呢


This little finger on my right它咬了我右手的小母指


One, two, three, four, five一,二,三,四,五


Once I caught a fish alive我抓到了一只活着的鱼


Six, seven, eight, nine, ten六,七,八,九,十


Then I let it go again我再把它放回大海


Why did you let it go为什么你把它放生了呢


Because it bit my finger so因为它咬了我的手指一口


Which finger did it bite哪一只手指被咬了呢


This little finger on my right它咬了我右手的小母指

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《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》
《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》
孩子发脾气时你是否会觉得十分烦躁呢? 孩子犯错时你是否愿意听他的解释呢? 孩子表现好时你是否认真地表扬过他呢? 你认为如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说呢? 生活中,我们大概经常看到这样的场景: 孩子拿了母亲的某样东西玩耍又忘了还回去,母亲找不到后会直接质问孩子,然后孩子并没有意识到自己的错误,便会开口否认,而母亲此时更是在心底直接认定了孩子的错误,可想而知,这场对话最后变成了争吵,歇斯底里的父母和大声吼叫的孩子,好像身处两个世界,完全无法沟通。 本专辑全面解读《如何说孩子才会听,如何听孩子才肯说》这本书,告诉我们新的育儿理念:学会正面教育孩子,有效的亲子沟通方法,一定是充分肯定孩子的个体尊严,真正站在孩子的立场、理解孩子的感受,把孩子看成独立的、有责任感的、有能力的人。 一个好的亲子沟通,是一座通顺的桥梁,有助于父母走进孩子的内心世界;一个不好的亲子沟通,是一道巨大的天堑鸿沟,把父母跟孩子隔得很远。亲子沟通,可以说是世界上最重要也最有挑战的工作。 何心老师将结合真实案例,指出育儿教育中的痛点、难点,针对家长提出的常见问题,利用生活情景,给予情绪分析、话术建议,总结出一套不同家庭都能用上的育儿经验。帮助父母认识孩子,学会正面教育,与孩子有效沟通。
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