第十二章(2) 应该怎样理解孩子

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“首都父母学堂”是由北京市妇女联合会与北京开放大学指导，由首都女性终身学习平台、北京市开放大学社会教育学院和北京扫扫看科技有限公司联合主办的一个专门针对家长开设家庭教育的专业课堂，课程通过理论分析、案例讲解、故事分享等形式，培养家长经过学习和自律来提高自身素养，为孩子打造一个美好的成长环境，让大家更好的陪伴孩子成长。

许添盛医师作品 50《亲子新生活》 好东西就要一起分享！ 更多关注vx ：赛斯 许医师说：孩子的心灵就像一个无限宝库，等我们去启发、去发掘！ 接受了新的教育理念，对自己的父母的教养方式有着另类解读，同时也对育儿有着全新的理解。 接受了新的教育理念，为的是个人向社会化进一步发展，达到自身素质的完善。 没有人天生就会当父母，父母也是需要学习和成长的，仅仅注重孩子的学习是不够的，只有全面进行人格教育及心灵提升，才能成为优秀父母，才能构建一个和谐的亲子关系，也才能拥有一个和乐的幸福家庭。 每周一节节课 我们在一起学习 然后用一周去实践 用一年的时间 我们相约相守 我们可以一起在直播时相约学习 你也可以每天回放温故而知新 学习的路上 感谢你的陪伴 成长的路上 我们一路欢歌 《亲子新生活》简介： 为什么孩子总是不听话？ 为什么孩子不喜欢学习？ 为什么孩子喜欢独处？ 为什么孩子不愿意与父母交流？ 为什么孩子要离家出走？ 为什么孩子会自残？ …… 相信以上问题，很多家长都遇到过，真的是孩子错了吗？

该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析，深入对比现有早教手段的优势与不足之处后，综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容，完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力，使用现有教育方式难以收到效果，也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维，使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力，平衡自然发育与社会要求的现实，促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子，能够自己对自己的行为负责，积极主动，乐观豁达，不怕挫折，坚强而友善。更重要的是，当孩子在内控式的教养方式中，逐步具备独立思考，明辨是非的能力时，也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维，能为全家提供思路明细、简单明了，却又深入思考，能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲，会每周更新。每集之后均由有互动话题，作者将与听友一起探讨。

成就还是毁灭自己的孩子,在家长的一念之间。

《0-6岁敏感期影响孩子一生》 1.作者权威。本书作者吴晓辉女士，在中美两国之间有着20年蒙氏办学和督导经验，在美国担任20多所蒙台梭利幼儿园督导、总监。 2.作者为美籍华人，深谙中西方教育文化的不同，其自身的优势，使得书中的内容更加适用于国内的家长和幼教老师。 3.这是一本真正教给父母及幼师们如何实践蒙氏教育的实操指南。书中清晰介绍了蒙氏教育的理论和0～6岁孩子在情感、社交、运动、智力等方面的发展特点。最值得一提的是，晓辉老师详细描述了从门厅到厨房，成人究竟如何为孩子预备适宜的环境及不同月龄孩子可以在家操作的活动方案，深入浅出，实用具体。 4.本书得到了美国南加州大学谢启蒙博士、大V店创始人哈爸、幼师口袋教研总监夏竹筠的鼎力推荐。 了解更多专业育儿信息，请关注微信公众号：Grace晓辉老师

逃离嘈杂碎片知识，建立清晰早教思维。举一反三，授人以渔。有些内容，只有丰富的经验和专业积累，才能总结，归纳出来。有些事情，只有切身利益不再涉及在这个圈子的时候，才能看得清，讲得出。有些思路，只有身为写作者才能表达清晰，逻辑明确。内含思路篇，发育篇，成长篇。

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