情歌年代第4期：我爱的Marianne Faithfull 娇媚一生（上）

站在普通人的视角，通过对幸福生活的心灵感悟，传递对“实现全面小康社会”的信心及坚定不移跟党走的果敢心声。旋律唯美时尚，以浪漫的表现方式表现主题的同时，彰显青春与希望。

要怎么才能在最好的我的时候，遇到最好的你？ 或许我们都没有答案 只有那年的我们 刻在了彼此的青春里 当遗憾无法承载 『Hello ，你好吗?！』 那个曾经像光一样走入我生命中的你 想见你 即便再遥远，也是顺路的

白天夜晚、幕前幕后、工作家庭 「女生应该要适时宠爱自己，内在外在都要兼顾」 以往在戏剧（飞龙在天、娘家）表现亮眼的李沛绫，14年后因郑进一老师的鼓励『你应是属于在舞台上、属于大众的，而不是只限于在家庭里』 ，决定重新以不同的姿态回归舞台。首张EP由郑进一老师担任音乐制作人，为李沛绫量身打造，使歌曲意境原始且真诚并拥有浓厚想象；期盼让观众可以看到百变全方位的李沛绫。 喜欢律动感强烈曲风的李沛绫，尝试在《GOGO女王》中抽取某部分的自己，并在歌曲中放入感受字词增强意境，鼓励现代女性遇到任何困境或环境的变迁，都能够不要放弃自己原有的梦想！倾听自己内在的声音，找回自己，不要畏惧做自己的女王，接受不完美才能让一切更完美！而《一个人的LONGSTAY》是郑进一老师睽违许久的新作，老师特别称赞李沛绫是天生的歌手，特别是老师独门的气声式唱腔，李沛绫一点就通，诠释歌曲丝丝入扣，浅浅的像是女生们在诉说女人的内心话。 《GOGO女王》、《一个人的LONGSTAY》都是由李沛绫亲自作词，创作风格写实真诚，逐字构筑成清晰的印象 ，写下女人内心的话语，汲取如水般的细腻音流，让音乐自然渗入心中。录音时，在郑进一老师的指导下，李沛绫用颠覆以往唱歌的惯性表现，更衬托出李沛绫真诚的嗓音，细细品味女人对爱的追逐与裹足。

贝多芬是第一个赏识大提琴音色美的。他的大提琴奏鸣曲，岂止是音色美，它的琴声，在贝多芬笔下更具有诗意与哲理。曲中的大提琴质感迷人，纯净得宛如春水般柔美，闲适如羽、思绪如潮。正如贝多芬所说：“谁能参悟我的音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。” 第三号大提琴奏鸣曲（Op. 69）完成于1808年，是五部《大提琴奏鸣曲》中最优美，最感人，也最受欢迎的一部作品。首乐章两件乐器互相唱和，心有灵犀；次乐章又似乎在激烈辩论，碰撞出思想的火花；第三乐章时而深情款款，时而相互竞赛，你追我赶，深情和激情交织为一体。这部作品给人印象最为深刻，整个作品充满力度、速度的对比和思想感情的强烈变化。 第四号大提琴奏鸣曲；G大调，OP.102.1，作于1815年。OP.102的两首，为舒庞吉四重奏团的大提琴手林格所作，呈献给艾德蒂伯爵夫人。这一首的结构极其自由，全曲由5部分构成，是从头到尾一贯演奏的单一乐章形式的幻想曲风格奏鸣曲。演奏时前两部分和后3部分之间有一小节休止符。此曲有时表达抑郁，有时表达苦笑，有时表达幽默，被认为是晚期作品的开端。 第五号大提琴奏鸣曲，D大调，OP.102.2，作于1815年，在各乐章中使用的对位、终乐章中使用的赋格方法，都达到炉火纯青的地步，所以是5首中的顶点。共分为3乐章：1.灿烂的快板，D大调，奏鸣曲式，在呈示部中，第一主题多少有些威严，大提琴奏出雄大的A大调第二主题，两者以交替的变奏进行反复。发展部移调非常频繁。2.充满感情的很慢的慢板，D小调，3段体，这是一个充满愁伤的乐章，开始的主题令人感觉像是宗教的圣咏。第二段一扫前面哀愁的气氛，以明朗的D大调开始，两件乐器以流畅优美的对位法向前进行。对话过后，又柔和地交织在一起。第三段回到哀诉，是第一段的变奏，哀诉中有平静的自省。3.快板—快板赋格，D大调，先展开四声部赋格，在赋格中，主题的回转经过扩大，力度也巧妙地加以变化。大提琴呈示新的第二主题后，又展开壮大的二重赋格。

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诗阐述灵魂，民谣则诉说经历。 寂静的夜晚，你在干什么？望着夜空发呆，或是躺在床上难以入眠。听一首民谣吧，让民谣伴你入睡。

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乘着细细骨架的三轮车 缓缓驶向图土雷尔的海边沿途崎岖的路程 有如穿梭在70年代的花莲的渔村那拼凑搭建起来的聚落贫瘠却坚韧一路上 是胖胖的树 是炙热的光 是湛蓝的天最后踩入细致的沙 抵达无波无浪的一片大洋这是Kilema的出生地 ─图雷尔Kilema成长的渔村聚落文化与查劳·巴西瓦里的故乡花莲橄树脚如初一彻这片海是拉拔他们成长的母亲

亲爱的果果: 谢谢妳来到我们的生命里, 有妳在的日子,一家人总是那么甜蜜。 把拔麻麻知道妳只是忘了带东西, 回去拿好,就又会快快地跑回我们身边…