来源河南广播电视台旅游广播（私家车999）。主持人解飞与嘉宾一起针对热门新闻事件或社会热点话题进行研究，节目中众人各抒己见，但却又不属于追求问题答案的正论，而是俗人闲话，一派“多少天下事，尽付笑谈中”的情致，达到融汇信息传播、制造乐趣与辨析事理三大元素于一身的目的。主持人与两位嘉宾似三友闲聚，在谈笑风生的气氛中，以个性化的表达，关注时事资讯，传递民间话语，交流自由观点，诉说生活体验，难掩真实性情，分享聊天趣味。
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媒体人解飞
资深媒体人、主持人、时事评论员
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资深媒体人和时代的思考者
以国际视野深入观察世界大事，用媒体角度解读百态人生。
此专辑将涵盖全球政治、经济、文化和社会议题，提供深刻洞察和前沿分析。
与您分享独特的见解，探讨当今时代的挑战与机遇，让您更好地理解复杂多变的世界格局。
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资深媒体人、时事评论员解飞以局内人的视野解读一天世界最值得注意的头条新闻，让你把握天下大势的脉络，来一个全面透彻的总结。
节目的特色在于，由资深媒体人重点编选和剖析重点要闻，夹叙夹议、分析梳理，以评论员清晰的思路、丰富的历史背景资料和精辟的分析能力，解构事情的来龙去脉和对日后发展的重要性，令听众可以快速抓住事情的关键，看出未来趋势。
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来源河南广播电视台旅游广播（私家车999）。主持人解飞与嘉宾一起针对热门新闻事件或社会热点话题进行研究，节目中众人各抒己见，但却又不属于追求问题答案的正论，而是俗人闲话，一派“多少天下事，尽付笑谈中”的情致，达到融汇信息传播、制造乐趣与辨析事理三大元素于一身的目的。主持人与两位嘉宾似三友闲聚，在谈笑风生的气氛中，以个性化的表达，关注时事资讯，传递民间话语，交流自由观点，诉说生活体验，难掩真实性情，分享聊天趣味。
大家都在听
甩掉陪读：让孩子自主学习
优秀是一种习惯。而好习惯是需要训练和培养的。看似简单的道理，却不那么容易做好。网上学了那么多，却依然做不好，为什么？
因为只有理论+案例+实操，知识才能更好的落地，更好地发挥效果，不去做、不会做，解决不了任何实际问题。所以本次课程，立足实操训练，从老师个人成功的管教经验出发，通过一个个极简、落地的动作句式，来手把手教你如何培养孩子自觉自主的学习习惯，让孩子更独立，家长更自由。
场景化教学，精确到场景、话术、动作，仿佛老师就坐在你旁边手把手教你。
21个实操，针对性解决孩子6大习惯问题，反复提炼验证，多名学员家长亲测有效。
操作极简落地，人人都学得会，回家即可用，能用、好用且有用。
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7期
科学家故事100个
你知道欧几里得是如何测量金字塔的高度的吗？
为什么月亮上有一座山叫做“祖冲之山”？
喻皓为什么会故意建造一座“斜”的灵感塔？
伽利略如此伟大，为何却在300年之后才脱去“有罪”之名？
英国电学巨匠法拉第和美国电学先驱富兰克林都是印刷工出身，这会是一种巧合吗？
发明家斯蒂芬逊真的是学渣吗？他为什么要17岁重读小学？
发明电报的人，真的是一位地地道道的画家吗？
诺贝尔奖到底是怎么来的呢？
……
好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万一挑一。本专辑来自小学生最喜欢的科普作家——叶永烈先生的科学家故事。
叶永烈先生用自己独特的视角、生动的口吻、幽默风趣的风格展示了人类历史上109位科学巨匠的真实生活，讲述了109位科学家的故事。
百人百貌。这一百多个故事，各不相同：有的写科学家勤奋，惜时如金；有的写科学家勇敢，知难而进；有的写科学家谦逊，永不满足；有的写科学家好学，孜孜不倦；有的写科学家坚定，捍卫真理……但是，这一百多个故事汇聚在一起，却是道出了要想成为科学家，应当具备什么样的品格修养，也启发孩子从小也做个探索求知、品格高尚的人。
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110期
黑桃皇后-世界儿童文学|精品多播|VIP免费
《黑桃皇后》是俄国作家普希金创作的短篇小说。故事的主人公赫尔曼喜爱赌博、有着强烈的欲望，却因生活拮据又丝毫不敢放纵自己。一次，他从赌友那听闻了伯爵夫人的“三张必胜牌”的传奇故事，赫尔曼顿时心驰神往。处心积虑下，赫尔曼通过苦苦追求，在赢得了与伯爵夫人的养女在伯爵夫人公馆出会的机会后悄悄潜入伯爵夫人的卧室，软硬兼施逼问伯爵夫人“三张必胜牌”的秘密，不料却吓死了她。三天后，逃出公馆的赫尔曼从伯爵夫人的幽灵处知悉了三张必胜牌的秘密。自此，赫尔曼果然毫无悬念的赢下了第一场赌局。那么:接下来他能否依靠着这三张必胜牌赢得他想要的一切呢，而温柔善良的丽莎小姐又怎么样了呢。接下来，就让我们一起走进黑挑皇后的故事吧。
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27期
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？
孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。
所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。
6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师
抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。
这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。
喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。
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60期
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