用年表读懂中国史（第3版）

作为一位中国人，我感到十分荣幸能在这个平台为大家介绍中国近代史，本专辑以历史教材为据，希望通过通俗易懂的语言，为大家带来中国近代史的历史。让我们以史为鉴，更好的工作生活。“前事不忘，后事之师也”。同时欢迎大家在评论区留言讨论相关历史问题。同时由于我对历史的认知水平有限，难免出现一些错误，欢迎广大听众进行批评指正。 本音频参考文献：《中国近代史纲要》—卢翰 周荣居 张爱华 主编 电子科技大学出版社出版

我们的国家历史悠久，文化 灿烂，国学知识亦博大精深、包罗万象。为了帮助读者 更 方便、更轻松、更快捷地了解和掌握必要的历史常识， 对浩如烟海的国学常识 进行了适当的取舍，选取 了最具代表性、最实用、读者最感兴趣的内容分门别类 进行介绍。 全书分为国家政治、职官制度、教育科举等27个篇章，涵盖了各领域的重要内容和基本常识，为读者轻松掌握历史知识提供了一条捷径。

老高没事的时候喜欢看一看历史书，尤其是历史故事。野史就更有趣了，我知道野史多数都不是真实的，也许更接近真实。我们又不是当事人也不是历史学家，只要自己开心就好。但是我有自己的历史观，绝不会让先人生气。

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文化古都  魅力大同！这是一群志同道合、土生土长的大同人。他们用声音的方式，讲述大同古都文化的前世、今生与未来；以声音的形式，记录大同古都的城市发展。让我们在声音中品味古都的历史，在声音中了解古都的今天，在声音中探寻古都的未来！以最初的心，走最远的路！

通过片段展示历史人物

面对博大精深的中国汉字，当我们静穆下来，向她致敬时， 就仿佛看见了中华民族是怎样循着字迹完成了她的成长。 中秋节特别策划 说文解字

南唐后主李煜虽然是亡国之君，却在词坛上留下了不朽的篇章。历史上真实的李煜是怎样的？李煜一生的悲情与荣耀，今天的人们又该如何评说？江苏第二师范学院何剑明教授讲述《千古词帝的绝世悲情》。

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青少年学习历史的方法是听故事