前言 书生？庸将？英雄？罪人？

高考历史所需掌握的知识我们把它像故事一样讲出来，你听着有意思，也容易记住！

从历史人物：尧、舜、禹，孔子、老子、商鞅…… 到国民革命军北伐统一中国为止的中国历史！ 梳理中国历史的脉络，堪称适合普通读者阅读的故事版《中国通史》 读史明志，着实值得听读！

卢梭相信，一个理想的社会建立于人与人之间而非人与政府之间的契约关系。与约翰·洛克一样，卢梭认为政府的权力来自被统治者的认可。卢梭声称，一个完美的社会是为人民的“公共意志”（公意）所控制的，虽然他没有定义如何达成这个目标，但他建议由公民团体组成的代议机构作为立法者，通过讨论来产生公共意志。 社会契约论的主要表述是探究是否存在合法的政治权威，“人生而自由，但却无往不在枷锁之中。”他所说的政治权威在我们的自然状态中并不存在，所以我们需要一个社会契约。在社会契约中，每个人都放弃天然自由，而获取契约自由；在参与政治的过程中，只有每个人同等地放弃全部天然自由，转让给整个集体，人类才能得到平等的契约自由。

跟着汉密尔顿学思辨！

成语是浓缩的历史；文物是历史的见证。 博物馆里说成语，让孩子懂历史、知文化、有智慧。 苏州市教育局、FM91.1苏州新闻广播 苏州博物馆、苏州丝绸博物馆、苏州教育博物馆 联合制作

宋朝是中国古代皇权政治的一个缩影，同时又是中国中古时期的重要转折点，还是最后一个让人回望起来热血澎湃的朝代。宋朝之后，中国走向了大一统，民族矛盾得到了缓解，但是社会却也走向了禁锢，封建皇权制度走向了腐朽，文化走向了专制…… 本专辑选择宋朝历史上二十二个重大事件，或者说二十二个重要节点，通过深入浅出的讲解，深度有趣的分析，让我们对宋朝有一个清晰的认识和完整的观感。对中国古代政治、经济、文化各个层面的脉络和变化，让我们有更准确的把握。

什么是“大历史”？不是写一些故事，然后总结几个不痛不痒的结论就可以了。既能深入细节，展现真实历史场景之艰难，又能跳出时代，笼括时代之大起大落，才能称得上“大历史”。 所以，天下大势，哪里是一句“合久必分，分久必合”就能说清的！

在中国人看来，字是一个人的脸面。每年，有成千上万的人加入书法学习的大军。书法是什么？书法在中国有着几千年的历史，说起如何写好书法，很多人的答案就是两个字“苦练”。“勤学苦练”已经成为中国人学习书法的共识，甚至是不二选择。但是古人是如何学习书法的，他们也是苦练出来的吗？

从历史中看洛阳古都 从洛阳古都里面了解中国历史 这里曾是13朝定都之地 这里曾有105位帝王指点江山 这里曾是1000+诸侯将领、文人雅客的瑰宝故乡 洛阳古都，有5000年的文明发展史，1500年的定都史，这里孕育了中华文明的形成，推动中国历史的进程。 让历史文物开口“说话” 龙门窟:10万的石像、佛龛和宝塔，堪称是佛学文化以及石雕艺术的巅峰之作。 唐三彩:被遗忘了千年的盛唐风华，开启了中国历史上陶瓷彩色时代 洛阳宫灯:国家级非物质文化遗产，起于东汉，兴于隋唐 这里还有“丝绸之路”的东方起点，博物馆珍品《熹平石经》...一桩桩古文明慢慢浮现出来，在老俞的讲述里，让你重新开启盛唐历史，追寻千年历史的古迹，探索中国历史的发展。

这本书主要写的是一批认为“学而优则仕”的学子。他们把读书当成敲门砖，为了金钱，为了财富，他们可以废寝忘食地读书，可以从黑发垂髫考到白发苍苍，就是为了要考取功名；还有一些贪官污吏，为了搜刮民脂，不惜牺牲百姓，还高谈“三年清知府，十万百花银”等等。 小说从元末明初写起，一直写到明万历四十四年，前后历时约二百四十八年。正文从第二回开始，故事发生在明代成化末年，上距“楔子”约一百二十年；结束于第五十五回“四客”故事，此事发生在万历二十三年，下距“幽榜”二十一年。前后历经一个朝代的兴衰。