传颂东方神话
学习传统美德
体悟无畏精神
神明从何而来？我们口中的玉皇大帝到底是什么人？玉皇大帝的身上到底有着什么样的故事？他又是如何成为玉皇大帝的呢？
充满趣味的自述
开天辟地时孕育出的第一条小金龙，懵懂地陷入深深的睡梦中，这一睡就睡了一千年。当他醒来以后，就成了一个婴儿，也是这个国家的皇太子。因为一场洪水，成长以后的小金龙，为了自己的国家和人民，毅然决然地去找出洪水泛滥的原因。一路上遇到一些自己还是小金龙时的好友，看着好友为了苍生付出努力，自己也逐渐长成有着远大抱负、一心为民的天神。
学习神话中的尚德精神
小金龙见证了女娲为了苍生不停奔波就为了把天上的漏洞补上、龙龟王为了被黄河冲走的人民舍身救人、鲲耗尽一生力量顶天柱。这些都是远古神话中的尚德精神，也是我们数千年以来进行教育的目的。
深刻塑造神话人物的形象，让孩子提高兴致
故事中对我们耳熟能详的神话人物形象塑造深刻，生动的讲述让孩子提高兴致聆听故事，潜移默化地学习故事中想要传达的高尚品德。
【内容大纲】
任性慵懒的小金龙在睡梦中被女娲娘娘送到人间宝月光皇后的肚子里，成了宝月光皇后和净德王唯一的儿子，也是光严妙乐的皇太子殿下。在小金龙长大后为了国家和人民，毅然决然地踏上了艰险的旅途...
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少鸿爸爸
少鸿爸爸一直专注为小朋友们讲故事，专属打造原创儿童精品故事。好故事，陪伴好夜晚。
3404故事讲述了粉红村四个动物小伙伴，克服重重困难，打败恶狼，努力保护自己生活的大森林！同时，在《我爱幼儿园》里，还有小朋友们最喜欢的幼儿园日常故事哦，而《夏日运动会》里，我们还可以听到迪迪和他的小伙伴们不畏困难，力争上游的励志故事呢。
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31.9万故事讲述了粉红村四个动物小伙伴，克服重重困难，打败恶狼，努力保护自己生活的大森林！同时，在《我爱幼儿园》里，还有小朋友们最喜欢的幼儿园日常故事哦，而《夏日运动会》里，我们还可以听到迪迪和他的小伙伴们不畏困难，力争上游的励志故事呢。
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水滴侠历险记
故事讲的是主人公小水滴从一个普通的小水滴，凭着自己坚强、勇敢的性格和聪明的智慧逐渐成长成为一个受人拥戴的水滴侠的故事。他先是拯救了森林，在太阳神的安排下，找到了严寒女巫，和东北虎、北极熊一起跟着严寒女巫学习魔法，并再次帮助森林消灭了害虫和病菌海盗，避免了一场灾难。也因此见到了他一直崇拜的大海，并和大海一起，对抗强大的污染军团，并带领所有人从一点一滴开始，保护环境，保护水源。该专辑用故事的形式将知识巧妙地讲给孩子。在坚持科学严谨地同时，故事中融入自然科学知识如水是无色无味的，水有溶解性等，同时结合人文关怀和情感教育，涉及环保意识、健康生态等主题，让孩子进入奇趣地知识天地，收获不仅仅是知识，还有爱和奉献。
1.4万
12期
小学生学习能力提升训练营
小学阶段的妈妈们最苦恼的就是：孩子贪玩儿、爱动、磨蹭、马虎、不爱看书、自制力差、能动性差、注意力不集中、依赖性强.....陪写作业更是让父母头疼不已又不得不做的事情。这些问题的根源是什么？是孩子在偷懒？孩子没有学习动力？还是孩子的认知能力不行? 或者是家长太溺爱孩子了，管得不严格？
孩子们其实是在用这些问题，一次又一次地向父母呼救，我的心理有问题，我需要帮助，但是父母并不知道，于是更加在孩子的学科上下功夫，采用增加学习时间、严格管教，补课等方式，给孩子施加压力，很多孩子效果不明显，即使有些孩子在父母的严格管理下成绩上去了，但其实是以牺牲孩子心理健康的方式换取的考试成绩，很容易让孩子在进入中学阶段、甚至后出现没有学习动力、叛逆、厌学、成绩下降等问题。
所以，父母在这个阶段陪伴孩子的任务有两个：一是疗愈孩子在心理发展的前三个时期的心理创伤，让孩子达成学习能力。二是用符合这个阶段孩子心理发展规律的方法对待孩子，保护孩子的自信心和学习动力。
6-12岁的孩子,大多数儿童整个发展阶段都是在学校度过的,有了更多的社会交往,这个时期对孩子产生影响的已经不只是父母,而开始有同伴或他人，比如家里的亲戚，朋友，当然最重要的是学校中的老师
抛开智力差异，孩子的学习能力,学习动力和学习习惯，是决定孩子学习成绩的根本因素！而小学阶段是培养一个人学习能力和自信心最关键的阶段。
这个阶段孩子被激发的学习动力，养成的学习态度、学习习惯和学习方式，会对孩子未来事业的发展奠定非常重要的基础。
喜马拉雅联合妈心理父母成长学院的默薇老师共同推出《小学生学习能力与自信心提升训练营》，将和您一起，点燃孩子内在学习动力的引擎，帮助孩子消除负向思维和学习障碍，面对学习困难，培养学习习惯，提升小学生的自信心。
4.1万60期
世界名人故事
荟萃经典名人故事
小故事、大道理
轻松丰趣的内容
伟大的挫折梦想教育
故事简介：
每个故事都选取世界知名的名人作为主角，来讲述他们成功背后的故事。牛顿是什么样的人呢？贝尔是怎么发明电话的呢？最先发明飞机的又是谁？爱迪生除了发明灯泡还做了什么呢等等，这些问题的答案都藏在了我们的世界名人故事之中。和我们一起，走进世界名人的生活中，来感受他们的经历吧！
3.编辑寄语：
亲爱的小朋友们，你知道那些影响了世界的“他们”都是谁吗？他们是如何做到的？他们遇到了哪些困难和挫折，又实现了哪些抱负和理想？在这里，他们，正等你一一去探索——
在这里，你可以站在影响世界的名人们肩上，看得更远，去追寻他们成功的足迹；在这里，你能看到他们的成功不同却拥有又相同的“财富”：远大的理想、不懈的努力、敏锐的目光、果敢的行动、顽强的意志、乐观的心态……
听故事，一起感受伟大名人们的梦想吧！
5.9万10期
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