听歌学习粤语:《光辉岁月+浪子心声》口语培训,短文翻译!

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苏建伟老师

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录音的节目 语音内容: 录音文件 粤语口语 文字翻译 节目内容: 1、我粤语吾是好好,你听吾听得明普通话? 2、我们去年12月去香港,我们到了深圳机场了,你在哪里接我们?车牌号码多少? 3、我们这次去买保险、逛街、买东西,打预防针! 4、我们住尖沙咀马可波罗酒店,我没在哪里住过,我们只住两天。 5、你最近工作忙不忙啊?我们从哪个关口过关?我的通行证是L签,这里离关口要多久?那个关口人多不多? 6、我们后天晚上从深圳回贵阳,你后天下午5点半来酒店接我们过去深圳机场,请停下车一会我要去买烟。 瑞祺粤语学院: 粤语、白话、香港话、广东话、广州话,专业老师、学习课程、面授培训、网络教育,一对一、一对多、私人教练、量身定制、口语教学、发音矫正、游学辅导,教材、课件、语音、视频、翻译、音乐、歌曲 ...... 粤语教学、口语学习、培训课件​ 粤语速成、干货学习、作品系列 瑞祺粤语学院: 苏建伟老师+专业团队友情支持 助力粤港澳大湾区的建设和发展
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温病学的理论与实践-杨进
温病学的理论与实践-杨进
温病学是中医专业教学的主要基础课程之一,其重要著作《温病条辨》还被作为中医学的“四大经典”之一。在中医学有关专业的研究生教学中,温病学也是重要的基础课程。而对中医专业研究生的温病学教材,长期以来各中医院校都在探索之中。在上世纪80年代后期和90年代初,多数以学习温病学的原著为主。但经过一段时间的实践,发现研究生对单纯学习原文的兴趣不大,所以有的院校又编写了能反映温病学现代研究进展的一些教材,其内容包括了温病学基本理论的研究进展及其在临床应用的最新进展。通过多年的教学实践,有关的老师和学生都感到,中医专业的研究生进一步学习和研究原著和了解现代的研究进展都是必要的,前者可以进一步夯实研究生的中医学理论基础,为其后的学习、研究温病学原著提供思路和突破口;后者则较为实用,能直接指导研究生今后在临床上的诊疗或开展一些实验室研究。但对于温病学原著的学习,现在一些中医院校不大重视,不仅在本科阶段很少学,在研究生阶段也往往不开设专门课程。所以造成了中医专业研究生的中医基础理论水平较差,在其知识结构里的中医学理论所占的比例越来越少。针对这一情况,特别是各级中医教育领导部门已把加强“中医四大典籍”教学作为提高中医学生中医专业水平的重要途径时,开设温病学原著课程就显得非常必要。我们通过反复论证,认为应在中医专业研究生的教学中增设有关温病学原著的教学内容,以适应中医研究生教育的形势和要求。
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