试听发刊词一 · 孩子为什么离不开音乐?

00:00
14:01
主播信息
音乐之友

音乐之友

人人都是蜻蜓主播,欢迎关注音乐之友
关注
刘雪枫:陪孩子一起听音乐
--
孩子与音乐的缘分可能在任何一首音乐里面,千万不要轻易让孩子错过它。
APP内查看主播
节目详情

小朋友们,所有爱孩子的大人们,你们好!我是刘雪枫,从今天开始,我将陪你们一起听音乐,一起享受人类文明最精彩的部分。我也是孩子的父亲,同时也是从小就热爱音乐的人。可能和你们很多人不一样,我的父亲曾经是一位音乐家,在我小的时候,我父亲的音乐生涯正处于最好的年代,后来因为众所周知的历史原因,他的音乐事业被迫放弃了。但是他还是遗传给了我音乐的基因,使我在很小的时候就有机会受到音乐的洗礼。洗礼是什么?洗礼就是音乐给你从小打上印记了,告诉你,你这辈子离不开音乐了,它讲伴随你一起长大,在你最需要它的时候,它会陪伴你、安慰你,还可以激励你、升华你。


现在说说我的女儿,她和千万个中国孩子一样,曾经也是一位琴童,她也许真的像她的小提琴老师所说的那样,是一位小提琴家的“好材料”,因为她的“乐感”很好,视谱能力很强,又天生一双大手。这最后一点很重要,因为我要是有一双和她一样的“大手”,就可能随父亲一直把琴学下去,即便成不了小提琴家,恐怕日后也要以此谋生,做一个室内乐演奏家或者乐队里的乐手,很有可能要去音乐学院学专业,而不是进北大去读那么多的书。但是,我欣赏音乐的乐趣还会那么大吗?现在想起来觉得如果小提琴拉得足够好,对音乐的理解和热爱肯定会不一样,但真要是如此了,恐怕结局也会是不一样的。


我没有走音乐之路,我女儿最终没有走小提琴家的路。其实我在她还没上中学的时候就想通了一个道理,不从事音乐专业同样可以很好地享受音乐的乐趣。不仅如此,我更愿意看到的是女儿幸福童年的完整。她喜欢唱欧美流行歌曲,喜欢读书,喜欢胡写乱写,好几部关于考古探案方面的小说都开了很复杂的头儿……当然她也狂迷芭比娃娃和泰迪熊,一个人在那里玩得有滋有味,把玩具都摆成了故事、情节,还给它们都配上了对白。从五岁就伴随她的小提琴,对她来说只是众多比较喜欢的玩具之一,令我特别高兴的是,这件玩具后来竟然“终于”成为她的最爱,假如连续几天不拿起来“玩玩”,她就会憋得难受。我记得她在紧张的中学期末考试结束后,总会说“可以痛快地拉拉琴了”,每当我听到这样的话,我的心里总是倍感欣慰。


确实,每个寒暑假期都是她练琴最多的时光,那可是心甘情愿地去练啊!想想女儿从第一次接触小提琴到她中学毕业已经十余年,要是当年她对小提琴便有这样的钟爱,我真会认为我们家里终于诞生了一位音乐天才,因为在我的认识中,所谓天才就是天生的缘分,一点都勉强不来。比如说巴赫、莫扎特、舒伯特、门德尔松等,他们都是这样的天才,因为他们都是天生地热爱音乐。可惜我女儿不是天才,她也曾经为了少练会儿琴而穷尽了她所有的智慧,甚至整天闷闷不乐。她后来对音乐的兴趣是靠家庭的日常熏陶并通过潜移默化的聆听、欣赏慢慢培养起来的。


在我们中国,像我女儿这样虽然身为琴童但并不指望走专业道路的孩子何止千万?这些孩子学琴的目的是什么呢?当然不出是为了提升修养、丰富生活情趣、开发智力甚至考试升学加分等等理由。不过,在我接触到的很多琴童中,他们绝大多数并没有因为学了乐器而变得喜欢上音乐,这当中并没有产生必然的反应,相反,有些孩子还因此憎恶音乐,抗拒音乐。我觉得这才是最大的浪费,也是最大的悲哀。还有一种现象是父母不断地督促孩子练琴,却不给孩子欣赏音乐留出时间,孩子想听会儿音乐,父母就说:“你哪有时间听音乐,赶紧练琴!”


我在这里暂时不多讲音乐到底可以给孩子带来什么样的益处,我只希望那些督促甚至逼迫孩子学琴练琴的父母和已经坐到琴凳上或者拿起乐器的孩子们,千万不要辜负了音乐的美意。音乐与一个人的缘分,不是随便可以遇到并且感受到的。人的一生一旦有音乐相伴,便会获得最大的精神满足,心灵满足,音乐的天籁之声响起,犹如春风吹过,沉睡的灵魂被唤醒,心灵的崇高感被激发,身体的齿轮被浇注了机油,思维和情感都像插上了翅膀,天地和谐,温馨如梦。音乐啊,它是可以给人带来伊甸园般幸福体验的魔法。


下面请小朋友聆听我推荐给你们的第一首曲子,它不是什么所谓的经典名曲,也并非出自我们通常熟悉的著名音乐家之手,但是它非常好听,能够带给我们愉悦的好心情,能够很轻易地就让我们感到生活的美好。它的作曲者叫弗朗索瓦·博伊迪厄,法国浪漫主义作曲家,因为才华横溢而被誉为“法兰西的莫扎特”。我们将要听到的是他的代表作品,《C 大调竖琴协奏曲》的第三乐章。

展开
大家都在听
给孩子们的音乐家故事
给孩子们的音乐家故事
在这张《给孩子们的音乐家故事》的专辑中,选取30个和西方古典音乐家相关的故事,勾勒出西方音乐发展的框架,带孩子们了解巴赫、莫扎特、贝多芬等20位著名西方古典音乐家的生平以及和音乐相关的小故事。节目背景音乐选用该音乐家的著名作品,并且在每期结尾都完整播放一首作品作为特别赏析。 专辑没有晦涩的乐理知识或是枯燥的乐器技巧,即使是完全没有学习过音乐、不懂乐理的家长或孩子,也能被故事和美好的音乐吸引。通过孩子们喜欢的讲故事的形式,在轻松舒适的氛围中点燃孩子们对音乐的热情。比如通过“巴赫小时候抄写乐谱的故事”、“贝多芬失聪坚持创作的故事”潜移默化让孩子养成坚韧、勤奋的品格;通过“海顿和莫扎特的友谊”“门德尔松乐于助人”等故事,让孩子形成积极、善意的价值观。故事的背景音乐都选取所讲音乐家著名的作品选段,让孩子们从最直观的角度感受音乐、爱上音乐;在故事中用简单易懂的语言穿插一些例如“四重奏”、“协奏曲”的概念这类音乐小知识,帮助孩子积累音乐知识。 通过收听这个专辑,家长和孩子们将更加深入的了解到古典西方音乐家的生平,熟知发生在每位音乐身上的著名故事,同时也能了解每位音乐家的音乐风格及代表作,积累音乐小常识,在大师的故事中激发个人潜能,感受音乐世界给心灵带来的美好。
56
31
语言艺术小课堂
语言艺术小课堂
本专辑从拼音的声母韵母开始入手,教会孩子左右的声韵母以及正确发音吐字,其中带有有趣的绕口令,必背古诗和口语表达写作内容,让孩子通过简单易学的方法,熟练掌握学科和课外知识,后半部分设置了播音主持更系统专业的培训内容,让孩子们喜欢上说话,爱上表达,成为一个有气质并且谈吐得体的孩子。 二、讲师 宝宝剧场编剧团队: 1.专业编剧团队: 宝宝剧场的儿童编剧均专业出生,核心主创曾任职湖南卫视,参与动画《熊出没》、图书《蒙特梭利》等优质内容的创作。 2.资深教研团队:宝宝剧场拥有一支专业的儿童教育教研团队,多年从事各个年龄段儿童的学科编辑,对每个阶段的儿童学习掌握能力具有系统的认知和见解。 3.专业配音团队:宝宝剧场的配音团队由儿童话剧演员、动画配音员和少儿节目主持人共同组建。同时专业的录音设备和声音导演现场指导,让最终出产的作品情感表演到位,音质也是一流。 三、亮点 1.对标小学教材+专业语言艺术培训机构 我们的课程知识点以小学教材为基础,涵盖了发音训练、朗诵、播音、即兴口语表达、演讲等知识课程。通过系统的训练,帮孩子纠正错误、不良发音,改善性格上的胆小、怯懦,让孩子敢于交流和大胆表达,并且说得规范,流畅,让孩子轻松掌握语言表达的艺术魅力! 2.提升形象气质,掌握沟通社交艺术: 语言艺术是一种纽带。任何一种语言,除了表情达意的能力之外,还能起到消除误会和拉近距离以及增进相互了解的功能。在人际交往中,语言更是不可或缺的重要沟通工具。大的方面,得体的语言、语言艺术在政治和外交上有着重要作用的。小的方面,在生活及学习上,与同学、老师建立良好的关系语言表达也是必须的。 四、大咖推荐 美国著名人际关系学大师、西方现代人际关系教育的奠基人、著名演讲家卡内基说:“一个人的成功15%靠的是专业技巧,75%靠的是语言表达”。可见,语言表达在一个人成长、成功的路上是有着举足轻重的作用。 很多家长都有类似的困惑:为什么孩子总是很难准确表达自己的想法和观点?为什么我的孩子只要介绍自己,表达自己观点,就会出现胆怯,紧张,不自信?这就是因为,孩子还不能很好的驾驭语言,语言,说话不仅影响到孩子的学习,还直接导致孩子在今后的求职、创业等方面错失良机。如果不能很好及时的解决孩子语言沟通的问题,就会直接影响到孩子的自信心,也使孩子难以应付接踵而来的挑战,本专辑的意义,在于培养孩子的语言艺术, 五、适合谁听 一、5-12岁语言学习关键期的学龄前孩子、小学生 二、说话不流畅,不自信,想要提高口头表达能力的孩子 三、有语言天赋,想得到更好提升的孩子 四、想陪伴孩子一起学习,增加亲子互动的家长 六、你将获得 通过语言艺术小课堂的学习,小朋友基本能掌握标准的普通话语音,流畅的语言表达能力,临场应变能力,积累丰富的知识结构,给孩子一个健康成长,自信提升的环境。 1.开口说话:培养孩子说话的兴趣,从不敢说话到轻松与他人交流沟通。 2.标准发音:逐步学会标准的普通话语音,纠正不良发音与错误发音,享受标准发音的美感。 3.更加自信:从胆怯到充满自信大胆表达,帮助孩子树立自信心。 4.展示自我:给自己一个展示的舞台,从不会表现自己到乐于展示自己的长处。 5.语言组织:从语无伦次到说话语句完整,让有语言天赋的孩子能够得到更好的发挥与提高
98
32
评论(0条)
快来抢沙发吧!
打开蜻蜓 查看更多