如何理解“性是已婚夫妇的礼物”

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或许,喜欢心理学 或许,总爱戴上耳机 或许,最适合的就在这 读心人FM”是一档分享心理学类书籍或精品短文的朗读节目 由一群有料、有趣、有内涵的心理工作者领读 推荐最实用的心理学类的书籍或文章,压缩最精华的部分 用有温度有态度的声音,传递积极乐观的能量
当好孩子掌舵人的24个秘诀
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关注公号【育见家长汇】选择【课程】菜单,更多高品质课程等着你! 正面管教融合美国发展了近40年的亲子理论,依托阿德勒的个体心理学理论,给千万家庭的家庭教育带来了福音。育见家长汇联同唯简工作室,倾力打造出本课程体系。通过8大主题,让育儿问题具体化,让你快速有效掌握正面管教的技巧;通过实例分析,让育儿问题简单化,让你边学边用,不娇纵不惩罚积极地培养孩子。 【你将收获】 掌握正面管教的精华技巧 和孩子的关系更加亲密无间 纠正孩子不良的日常生活习惯 培养出具有社会适应能力的孩子 节省更多时间用于自身学习休闲
中学生早恋问题解读
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关注公号【育见家长汇】选择【课程】菜单,更多高品质课程等着你! 育见家长汇的彭慧玲老师,是一名专职的高中心理老师。平时的工作内容都是跟青春期的孩子打交道,会接触到带着各种各样的困惑来求助的孩子和家长。 彭老师给育见家长汇反馈,青春期的孩子往往都是出现了问题才想着去补救和改变,特别是他们的父母,更多的是选择抱怨,期待找到孩子出现问题的“替罪羊”。 就如恋爱这项事情,我们把恋爱当老虎,不是堵,就是截。却忽略了自己在青春期时的那种情愫。对孩子来说,恋爱带来的诱惑远远大于其带来的弊端,哪怕他们知道这种弊端,还会飞蛾扑火去尝试。 想要让孩子真的明白中学时期的恋爱是什么,快来听育见家长汇开发的这个专辑吧。更多收获,请关注育见家长汇(所有自媒体号同名)。
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人工智能时代,孩子该怎么教育
人工智能时代,孩子该怎么教育
中国的父母,在养育孩子中付出了巨大努力,承受了很多不为人知的辛苦。重视孩子的身体发育,更重视孩子的学习,为了孩子,可以任何付出自己的所有。 这一代的父母也是最焦虑的。面对孩子的学习,面对游戏和手机…,摆事实、讲道理、打骂、物质奖励,却越努力,越严重。孩子不听话、不对话、离家出走、甚至大打出手。 原因在哪儿?我们忽视了孩子的心理发育!一个人的发展包括生理、认知(智力和学业能力)和心理三个方面。这是决定人的生活幸福和事业成功的三块基石,任何一个方面发育不良,都会影响到人的整体发展。孩子的问题,就是只重视生理和认知发展,忽视孩子心理发展的结果。 这套课程是以心理学为基础,结合中国历史和文化,从促进孩子心理健康发育的角度,系统梳理出的一套针对中国父母的系统上岗培训课程。包括四部分:一是父母的岗位职责、养育的目标及和孩子的关系;二是0-18岁孩子的心理发育规律;三是剖析农耕文明、战争和贫穷三大因素对中国父母教育理念的影响,解读了教育孩子听话、打骂孩子等七个教育误区的形成原因,及对孩子心理、学习、事业和财富观的影响;四是教父母成为孩子的心理保健与疗愈“医生”,弥补由于错误的教育理念对孩子心理造成的创伤。
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内控式早教思维训练营
内控式早教思维训练营
该专辑为国内首创内控式早教思维创始人刘昭亲自撰写并播讲。曾担任多家国际级早教总监的刘昭先生经过十多年的悉心研究和大量案例分析,深入对比现有早教手段的优势与不足之处后,综合教育学、早教课程、发展心理学、进化心理学、经济与管理学内容,完成了该项针对中国父母早教思维方式的系统理论。 内控式早教思维理论系统针对父母在育儿过程中缺乏核心系统思维能力,使用现有教育方式难以收到效果,也无法避免孩子长大后错误面对社会诱惑的问题。它着眼于培养父母早教思维,使父母具备帮助孩子从小建立起内控式人格的能力,平衡自然发育与社会要求的现实,促进孩子由内而外的生长。 具有内控式人格特征的孩子,能够自己对自己的行为负责,积极主动,乐观豁达,不怕挫折,坚强而友善。更重要的是,当孩子在内控式的教养方式中,逐步具备独立思考,明辨是非的能力时,也就为将来应对社会各种诱惑与挑战奠定了坚实的基础。 希望这个系统的早教思维,能为全家提供思路明细、简单明了,却又深入思考,能够举一反三的育儿解决方案。它包括若干条内控式早教思维原则、独创的FCTE内控式沟通方法以及着眼于孩子未来成长的思考。全集总共30讲,会每周更新。每集之后均由有互动话题,作者将与听友一起探讨。
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