二年级上 unit 2

3-6 岁是幼儿语言发展的敏感期，在这个时期，幼儿模仿能力强，学习语音、语法的速度特别快，对第二语言的语音、语调敏感，很容易学习外语，并且在这个时期学习了外语的孩子即使几年后不接触外语，一旦再认时，外语能力也很容易恢复。小于3岁的孩子也可以通过有趣的影音视频和读物适当的接触简单的英语知识，可以通过声音对英语有一个感性的认识，对今后的英语学习也会有很大的帮助。

为什么要从小磨耳朵来进行英语启蒙呢？ 磨耳朵可以培养语感、提高孩子的听说能力;可以充分利用闲散时间,吃饭时、玩耍时、去幼儿园的路上等等，相比于阅读书籍，音频磨耳朵的确是要方便且有效的。 《儿童启蒙英语故事（纯英语）》是CCTV英语频道主持人配音的儿童英语广播剧，纯英语的模式让孩子多磨耳朵，培养孩子的语感，在日常闲暇时间中用有趣的广播剧中学习英语知识。

课程重点讲解人教PEP版小学英语三年级上册的词汇，语法，句型解析。从趣味阅读、情景对话、口语练习、写作各方面丰富学生的知识，教师通过情境引入，问题式教学，采用趣味性语言教学，激发学生的学习兴趣，帮助学生巩固知识点。

专为儿童精心打造，从基础入手，简单易学，快乐有趣。对单词进行了归纳分类，让孩子学习英语更加直观，更加轻松。郎朗上口的诵读，发音清晰，纯正地道，非常适合孩子磨耳朵。

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台湾“作文女王”高诗佳执教20余年集大成之作！ 囊括了超过60个经典作文题目和十余种写作技巧，不再仅仅是让孩子一知半解地死记硬背知识点和范文，而是通过讲故事和充满创意的互动练习，巧妙运用思维导图等思维工具，展示作文的材料收集和构思过程，用创意浇灌，用思考串联，将写作文变成如头脑风暴般的益智游戏。

如果将博大精深、丰富多彩的中国语言比作一座大花园，那么，成语肯定是其中最为绚烂也最为神奇的花朵。说其绚烂，是因为它是汉语的精华所在，凝聚着一个古老民族数千年的智慧;说它神奇，是因为它有奇妙的功用，很普通的一句话有了它，立即会产生非常神奇的表达效果。 　　成语是汉语中内涵最丰富、感情色彩最浓、表达力最强的一批词汇。很多成语不仅有字面上的意义，还有它背后的一个故事、一段历史。我们读成语故事时，收获的不仅是一个故事，还能了解这个成语产生的历史背景，认识与故事相关的历史人物。最重要的是，我们能深入学习、彻底掌握这个成语，把这个成语变成自己的词汇，在说话、写作文时能得心应手地用起来，这就是读成语故事最直接、最实用的成果。 　　本课程所选故事出自歪歪兔童书馆出版的《一读就会用的分类成语故事》。这套书共十册，收入500个成语故事，按成语含义和应用场景分为20大类;附录中收入扩展成语8000个，也相应分为20大类，大类之下又细分为400多个小类。本课程从这20个大分类中各选出一个成语故事，听一个故事，学习这个成语的来源、含义和用法，并了解大分类之下各小分类的若干个成语群，为丰富词汇量、写出好作文打下坚实的基础。 　　分门别类听故事，得心应手用成语。这里是《歪歪兔分类成语故事小课堂》。

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