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宝贝们，来听YaYa姐姐给大家讲格林童话的故事吧。

得语文者得天下，得国学者得语文！ 本次国学小课堂的开展得到了来自昆明的老师和同学们的大力支持，在此表示特别的感谢。小课堂的开设，除了文章诵读，还增加了逐字逐句的字义讲解、以及对应历史名人故事讲解，以及小朋友们从中学习为人处世的道理和心得体会分享。 国学小课堂第一讲：《弟子规》

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课程介绍： 课程共有八个单元，每个单元包括导语、课例、口语交际、习作、回顾、拓展等内容，各部分相互联系，构成一个有机整体。讲师通过梳理文章结构，展开难词生字教学，并辅以猜字谜、图画猜谜、故事猜谜、设疑等趣味形式，调动学习者的积极性，启发积极思考，培养逻辑思维能力。 课程亮点： 1. 通过猜字谜、图画猜谜、故事猜谜等趣味形式，调动学习者的学习积极性，培养逻辑思维能力 2. 教学中结合作者生平、时代背景等展开教学，充实教学氛围，丰富文学素养 3. 设疑导入，激发学习者好奇、探究的心理状态，提升兴趣，启发积极思考 课程收获： 1. 感受汉字的趣味，了解汉字文化，学习搜集资料的基本方法 2. 初步学习阅读古典名著的方法，体会课文表达的思想感情，学习写读后感 3. 学习描写人物的基本方法，尝试运用动作、语言、神态描写等表现人物的内心活动和个人特点 适用人群： 对语文感兴趣的学习者

"一、角度新颖感同身受。把三十六计智慧运用到孩子日常生活场景，让孩子更深切地体会国学智慧； 二、融入实用安全教育。故事涵盖儿童外出、室内、社交等全场景可能发生的安全隐患，帮助孩子掌握安全思维； 三、原文典故国学领悟。每个小故事均配以原文解读和历史典故，培养孩子国学素养，积累写作、表达素材。"

【中考必备】2020全国统一使用统编版教材，古诗文的比例达到40%以上，文言，成了孩子必学内容。学习文言文，可以提升孩子的语言运用能力，同时走进古人的生活。了解古人的精神追求，成为中午文化的继承者。 每一篇文言文，都是一扇窗，让孩子看见更广阔的天空。每一篇文言文，都是一条路，陪伴孩子走进历史深处。汲取古代文化精髓，为语文学习打下基础。帮助孩子的文言文能力得到提升，取得高分。

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