女孩的进化史-7

《格林童话》蕴涵着深刻的道德主题，浓缩了19世纪朴素的善恶观。《格林童话》中的形象粗略地分为三种：非人全兽形象、半人半兽形象和人的伦理形象。儿童就是另一种形式的三位一体，是兽类、半人半兽、人类的三位一体，而且这三类形象按时间顺序发展变化。当然凡事旨有例外，它们有时也不按时间顾序而是直接以三位一体示人。儿童身上有原始初民的影子，有动物本真的影子。格林兄弟在处理这些形象时，大都写得善恶分明，好坏黑白，一目了然，没有灰色地带，善恶好坏向两极夸张。这显然在照顾儿童的认知能力。《格林童话》的故事让儿童可以在阅读过程中体验到故事中主人公不同的人生经历与冒险，而这些奇妙的经历正是儿童在可以独碰的日常环境中难以实现的。这些内容丰富又饱含趣味性的童话故事扩展了儿童的思维世界，在轻松愉说的阅读中总结经验教训，唤起儿童对生活的热爱与期待，激发儿童善恶观的形成。 《格林童话》用富有象征意义的形象来影射善与恶，将生动有趣的故事来表达善恶观，让儿童引发对自我的追问，形成正确的善恶观。童话中对童话形象的设置和对话的建构，体现了格林兄弟对儿童的成长和人类自身的关注，《格林童话》遵循了儿童本位，重视儿童的内在需求，关注入的成长，帮助构建儿童正面的伦理观善恶观。其着眼点在于让儿童成长为真正的“人”，教人“扬善避恶”，进行正确的伦理选择。对“人”的强调、关注和尊重无疑在任何时代的文学作品中都会吸引读者的注意，引发读者的思考。在物质文化越来越发达的现代社会，对“人”的再发现变得日益迫切，走出伊甸园太久而迷失了自我和天性的人们寻求着精神上的回归。《格林童话》对人和社会都进行了某种程度上的还原，使人远离尘嚣，回归人最本真的状态。《格林童话》童话的纯真、原型的灵性为儿童创造了一个伦理的伊甸园，具有精神启蒙和文化回归的意义。

“金钱”通常是父母在教育小孩的过程中很少提到的，*多会有涉及让小孩通过做家务赚零花钱啊，得小红花给奖励啊，但是这种方法真的科学吗？这样就能让孩子从小树立正确的金钱观吗？有人会说，金钱是成年人才需要讨论的话题，小孩子无须过早了解。可是说这些话的人有没有回顾自己的成长路上的诸多遗憾，有人错过了诸多房产投资时机，有人错过了股票基金的*买入时机……总之在增长自己财富的道路上，总是晚别人一步。 确实，我们从小到大没有一堂课教授有关“财富”的知识，“金钱”在我们的概念中一直是模糊存在的。作者认为如果小孩能够接受好的财商启蒙，逐步树立自己正确的金钱观，成年以后通过合理的投资规划，健康的消费意识，生活应该会更精彩、自如一些。 作者抱着这样的初衷，用自己多年的专业经验，创作了一本孩子和父母共同阅读的有关“金钱”的书，希望能对小朋友的财商教育有所帮助，这样本书也就充分发挥了其出版的价值。

《三十六计》是我国古代的兵家宝典，它与《孙子兵法》齐名，并称为“兵家双璧《三十六计》由六套计谋组成，分别为胜战计、敌战计、攻战计、混战计、并战计、败战计，每套计谋又由六计组成，其中，大多计名用成语典故，语言简练，生动形象，易于记忆，其中“美人计“、走为上策等计谋更是脍炙人口，妇孺皆知，本书的编著，充分考虑到了小朋友们的阅读要求，先是对每个计谋进行了简单、概括的说明;接着，选取一个经典古代战例;最后，又对战例加以具体分析，这样，小朋友们对每个计谋的掌握就“稳操胜券”啦!

【简介】这是一套系统介绍中华民族文明史上十大类可以称之为“了不起”的内容的图书。包含文学、艺术、神话、政治、习俗、技术等方面，既有儿童应知应会的学问，也有不同地域、不同时期的趣味知识点。内容拒绝说教，更具人文关怀和历史眼光，结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。 【优势】大师作品，小学生基础阅读桥梁书——涵盖面广。全书涉及文化起源、姓名由来、成语源流、蒙学体系、礼仪规范、诸子百家、儒家思想、戏曲曲艺、古典文学、皇权帝制等十大内容，是罕见的全体系、大规模面向儿童推广传统文化的启蒙图书；知识系统。每单册图书均着力于文化的某一方面，系统展开，来源、发展、现状、经典内容等均有详述；非市面上常见的“填鸭式”传统文化读本；可读性强。内文语言符合儿童理解能力及年龄段特点，不掉书袋，通俗好读；启发式思维。随机出现的问答内容给小读者思考的机会。问题拒绝教科书化，开放式更具人文关怀和历史眼光。

本书针对7-12岁儿童设计，由数学精灵小等号向小朋友们生动有趣地介绍了日常生活中的数学、数学家们的趣闻轶事、益智有趣的数学难题、数学的由来与发展、还有基础代数和基础几何这六个部分的内容。每一集内容后还会有两到三个小问题帮助大家巩固听到的知识点。带领小朋友初步探索数学世界的秘密~

《增广贤文》的内容大致有这样几个方面：一是谈人及人际关系，二是谈命运，三是谈如何处世，四是表达对读书的看法。在《增广贤文》描述的世界里，人是虚伪的，人们为了一己之私变化无常，嫌贫爱富，趋炎附势，从而使世界布满了陷阱和危机。文中有很多强调命运和报应的内容，认为人的一切都是命运安排的，人应行善，才会有好的际遇。这些内容有其消极的一面，但它倡导行善做好事，则是值得肯定的。《增广贤文》有大量篇幅叙述如何待人接物，这部分内容是全文的核心。文中对忍让多有描述，认为忍让是消除烦恼祸患的方法。在主张自我保护、谨慎忍让的同时，也强调人的主观能动性，认为这是做事的原则。文中也不乏劝人向善“害人之心不可有，防人之心不可无。”

该书根据儿童认知特点科学编排，精心挑选了大闹天宫、宝莲灯、小马过河、小猫钓鱼、龟兔赛跑、乌鸦喝水、猴子捞月亮、曹冲称象等经典故事，生动有趣，让孩子于快乐中感受中华传统故事，另外，配有精美插图，加注拼音，方便孩子阅读。

岩石是组成地壳的主要物质之一，是构成地球岩石圈的主要成分之一。地球上的岩石随处可见，人类的日常生活也离不开岩石。可是你了解千奇百怪的岩石吗？本书针对青少年读者设计，图文并茂地介绍了岩石是时间的儿女、千奇百怪的岩石、岩石里面有什么、岩石是怎样形成的、岩石有什么用、探索外星岩石、化石与各类珍贵宝石、岩石的风化八部分内容。没有岩石会怎样？阅读本书，读者或将自己探索出答案。

收录小川未明、新美南吉、宫泽贤治三位皆有"日本安徒生"盛名的著名童话大师的作品，包括《红蜡烛和美人鱼》《月夜与眼镜》《去年的树》《小狐狸阿权》等经典篇目，同时也涵盖在日本流传甚广的民间童话故事，包括《桃太郎》《穷神与福神》《木匠与鬼六》。本书蕴涵着美德、智慧、想象与日本美学，充满天马行空的创作力和想象力，凝聚了日本历代童话大师们的思想结晶和心血，这些作品滋养了无数孩子们稚嫩的心灵，为一代代的艺术家提供了创作灵感，能带给读者阅读的乐趣和对美好的向往。

内容简介：本专辑探讨了“美”的多元定义与感知，从日常体验到艺术欣赏，展现了美的普遍性和个体差异性。 优势/亮点介绍：通过历史、文化和个人经验的视角，揭示了美的共通性与独特性，强调了艺术在创造与传达美中的核心作用。 你将获得：学会从艺术角度观察生活，激发创造美的能力。 适合谁听：对美学感兴趣、希望提升艺术鉴赏力和创造力的人群，特别是那些渴望在生活中发现更多美好的人。