04 招魂词

人文地理中的“人文”二字是与自然地理中的“自然”二字相对应的，泛指人类社会中的各种经济、政治、社会和文化现象。 我们贝壳朗读的编辑团队结合小学生的特质，选取了五个典型的中国人文地理奇观和五个外国人文地理奇观进行整理，并邀请专业播音老师为孩子们配乐朗读。 通过每晚五分钟左右的聆听，孩子们不仅能感受到每一个人文地理奇观的魅力，而且能学到与之相关的小知识。

70年沧桑岁月，70年辉煌成就。为庆祝新中国成立70周年，讴歌新中国70年光辉历程，展示阳江发展成果。展现不同行业不同岗位的广大阳江儿女不懈逐梦建设家乡的奋斗历程，激发爱祖国、爱家乡，奋进新时代的家国情怀。阳江广播倾情（真情）奉献《爱国情 奋斗者——70年70人》系列人物故事报道。

中华民族不但是勤劳勇敢的民族，也是充满智慧的民族。 几千年的文明，无处不闪烁着璀璨夺目的智慧之光。《中华智慧故事》将为青少年的学习、成长和人生带来积极的影响。

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这是一门对现代艺术的演变进行系统讲授的特色视频课程，课程的重点不是艺术史知识，而是艺术本身对于我们文化及生活影响力的分析与研究。

山林子先生是中华自然道德智慧文化教育学说的创始人和践行者。 四十多年来，他始终遵循优秀传统的继承贵在适时创新的理念，以马克思主义中国化、中华优秀传统文化现代化和与时俱进具体化为学术研究宗旨，以回归人类自然道德本体文化精神、复兴人类优秀传统自然道德智慧文化和中华自然道德智慧文化教育为己任，以原创的自然道德智慧诗词、心语和文章传播人类自然道德智慧文化精神，以传播人类先进自然道德智慧文化教育，全面提升人类自然道德智慧心身素质为个人终生奋斗的目标！ 他在全面深入研究中华、东方和西方优秀传统自然道德智慧文化精神的基础上，从上世纪九十年代初始，在世界上首先提出并倡导践行“自然道德慧商文化教育”“自然道德智慧教育和自然道德教育智慧”“创自然道德智慧人生诗意，享自然道德智慧诗意人生”和“自然道德智慧养生教育”等重要教育观点、理念，并在高校进行了有益的探索研究和教学实践，有多项国家和省级课题研究，在教育实践运用中均取得很好的实效成果。

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2020年，是决战脱贫攻坚、决胜全面建成小康社会的收官之年。千年梦想照进现实，根本在于我们党从初心使命出发，带领中国人民走出一条逐梦圆梦之路。 中国科协信息中心推出特别策划的“决胜小康 奋斗有我”系列广播，品童言话小康、亲历者忆小康，听科技扶贫事，颂咬定青山人，传递科技工作者全力拼搏、接续奋斗的坚定信心，汇聚薪火传、展未来，砥砺前行、乘风破浪的磅礴力量！